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동기 유발 아이디어
3. 중심학습 활동 아이디어
1) 축구 경기에 사용되는 외래어, 외국어 조사하기
2) NIE활동을 통한 한자어, 외국어, 외래어 조사
3) 아름다운 고유어 찾기
4. 심화 학습 아이디어
5. 기타
1) 고유어
2) 한자어
3) 외래어
4)
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대학교 대중문화예술대학원 석사학위논문
◇ 브라이언 롱허스트(1999), 대중음악과 사회, 예영커뮤니케이션
◇ 서울신문, 국내대중음악의 문제점 진단
◇ 이영미, 한국대중가요사, 시공사
◇ 임진모(2001), 대중음악 희망찾기, TV가요프로그램을
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희망인가?
양난주 엮음, 아르케, 2002, (7명의 현장활동가가 쓴) NGO 실무핸드북
http://blog.naver.com/uuuau/40010081278
http://www.cfe.org/main/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. NGO란 무엇인가
2.한국 NGO의 발달 배경
3.한국 NGO의 문제점 및 해결방안
1) 시민 없
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지원제도의 유효성 분석, 한국회계정보학회
박준서(2002), 벤처기업 조세지원제도 해설, 대한세무협회
변우섭(2003), 벤처기업 조세지원이 재무의사결정에 미치는 영향에 관한 연구, 청주대학교
서재용(2001), 벤처기업의 조세지원제도에 관한
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, “본인 이름”, “검사실시일” 화면 제시
4. 검사결과 설명
(1) 직업선호도검사 S형
(2) 직업가치관검사
5. 검사 실시과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된 점과 향후 계획
(1) 자기이해
(2) 대인관계
(3) 진로측면
[참고문헌]
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희망나래 www.coophn.co.kr/
3. 연리지 http://www.yeonliji.com/
4. “노인복지론” 정옥분 외 3명, 서울: 학지사, 2009.
5. “노인복지학“ 최성재외 1명, 서울: 서울대학교출판부, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 노인문제
2. 노인문제 해결을 위
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서울대학교출판부, 1996.
이건범, 불평등과 성장에 관계에 대한 비판적 검토와 대안 경로, 응용경제, 2003.
김정훈, 안철수 현상, 그리고 희망 혹은 희망고문, 경제와사회, 2012.
원석조 외, 이데올로기와 사회복지, 홍익제, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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대학교출판부
tredu.org (전환교육연구)
김충기. (1995). 미래를 위한 진로교육. 서울 : 양서원.
박미화(2002a). 전환교육 개념 변화와 모형 비교. 중복지체부자유아교육. 제40호. 한국지체부자유아 교육학회. pp. 177-195.
박석돈. (1996). 특수교육요구학
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서울:학문사
온기찬, 『교육심리학』, 교육과학사
이인정 외, 2001, 인간행동과 사회환경, 나남출판.
이훈구 외, 2003, 인간행동의 이해, 법문사
엄명용, 노충래, 김용석, 2005, ≪사회복지 실천기술의 이해≫ , 학지사
한국대학상담학회, 1993, 상담
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서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 다문화
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