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using a study base of 588 teachers who have been working Seoul, Kangwon-do, Gyeongsangnam-do and Jeollanam-do province. Following were the results. First, the application of teaching medium, search activity and appreciation activity of art education among actual conditions of art education were diff
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c++ 실용 영상 신호처리”, 대영사, 2001년 6월.
[3] 정성환, 이문호 공저, “영상처리 이해와 활용”, 영한출판사, 2003년.
[4] 최영일, 이근수, 이양원, “영상처리 이론과 실제”, 홍릉과학출판사, 1997년.
[5] 장동혁, “디지털 영상처리의 구현”,
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