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봉사활동의 경험과 느낀점?
24. 자신이 담당했던 행정업무(교지발간....)
25. 지금 읽고 있는 책 제목
26. 즐거운 수업방안
기타 유의점
①학교 설립자, 건립이념, 연혁에 대해 사전숙지
②지원동기, 학교의 장점
③전교조에 대한 생각은 가
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지도 항상 긍정적인 마인드를 지니고 있어 거짓됨 없는 진실 된 웃음이기에 사람들도 저를 보면 기분이 좋아지는 것이라 생각됩니다. 특히 이러한 성격은 단체 생활에 큰 도움이 되었습니다. 항상 제 자신의 의견만을 수동적으로 받아들이길
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봉사동아리가 없어질 위기에 처했습니다. 이 때 저는 다른 대학과 연합하는 활동을 도입하는 것을 제안하게 되었습니다. 그 당시 봉사 동아리가 인기가 떨어지고 있는 것 같아 연합 활동들을 통해 다양한 봉사활동들을 응용할 수 있을 것이라
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활동, 동아리활동, 봉사활동 또는 단체활동을 중심으로 기술하면 된다. 종교단체에서의 활동 등 사회 활동도 좋은 구체적 사례가 된다. 이러한 활동을 하면서 느꼈던 점들을 기술하면 추상적인 문구들을 나열하여 과장하거나 미화시킨 글보
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봉사활동을 지속해왔습니다. 교내에서는 도서관 자치위원회와 기숙사 봉사원으로 활동하면서 대학 구성원으로서 책임을 다하고자 노력했습니다. 그리고 대외적으로는 중학교 방과 후 수업을 지도하러 다니며 사회 구성원으로서 책임을 다
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봉사활동 및 단체활동 경험
(초략)........시작한 자원봉사활동은 지금 현재까지 계속해 오면서 제 인생의 지도를 만들어 가는 연속되는 과정이 되고 있습니다. 지역 노인복지관을 시작으로 할머니, 할아버지들을 ..........(중략)
3.지원
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봉사활동에도 참여했습니다. 매주 아이들과 함께 숙제를 하며 학습을 지도했습니다. 아이들의 눈높이에 맞춰 설명하고 격려해주는 것이 중요했습니다. 때로는 아이들의 고민도 들어주며 정서적 지원도 해주었습니다. 이 과정에서 인내심과
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활동을 하였습니다. 그리고 프랑스의 한 초등학교에서 한국어를 가르치는 교사로 반년 정도 외국의 어린학생들을 지도를 하였고 그리고 주니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 이렇게 저의 능동적이고 진취적인 생활과 다양한 경험들은
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활동에도 참여하고, 봉사점수 때문에 하던 봉사활 동이 아닌 진정한 봉사활동에 많이 참여하고 싶다.
내가 경제학을 선택한 궁극적 의도는 무엇보다 모두가 잘 살 수 있는 사회를 위한 것이었다. 그래서 개인의 영리가 목적인 기업에 취직하
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봉사활동을 많이 하였습니다. 특히 존 스탠포드 초등학교에서 영어교사로 6개월정도 외국의 어린학생들을 지도를 하였고 또한 해밀턴 시니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다. 2002년에는 교환학생으로 선발되어 호주 맬버른에 빅토리아
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