|
Nachtrieb, Thomson Brooks/Cole Pub. 2002 pp. 519 Instruction
Ⅰ. 금속과 산의 반응
Procedure
Data & Results
Discussion
Ⅱ. 수소의 폭명성
Procedure
Data & Results
Discussion
Ⅲ. 수소 & 헬륨의 선 스펙트럼
Procedure
Data & Result
Discussion
Reference
|
|
|
INSTRUCTION - - - 1
1-1. 물질의 상태
1-2. 기체의 법칙
1-3. 기체와 휘발성 물질의 분자량 측정
1-4. Victor Meyer 법
1-5. 관련 물리상수
2. EXPERIMENTAL - - - -15
2-1. 기구 및 시약
2-2. 실험 절차
3. RESULTS ＆ DISCUSSION - - - -17
3-1.
|
|
|
world guides the child in the development of individual functions, skills and capabilities, is the central tenet of the discussion in this paper. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 근접발달영역과 사회적 수업
Ⅲ. 자기조정 능력발달을 위한 교육
Ⅳ. 연속 주요활동 교육
Ⅴ. 결 론
|
|
|
약 1.5%가 TP(Total Phosphorus)
1. introduction&objectives
I. 배경지식
1. Instruction
2. TP(Total Phosphorus)의 정의
3. 각종 인의 측정
2. Experimental Procedures
I. 실험기구 및 시약
II. 실험과정
3. Results
I. Ortho and Total Phosphorus
4. Discussion
|
|
|
수화물 형태를 띠는데, BaCl22H2O의 형태라고 생각하고 계산을 해서 오차가 생겼다.
(4)Reference
ⓛOxtoby & Gillis , Principles of modern chemistry fifth edition,
Thomson Brooks/cole 1. Abstract & Instruction
2. Materials & Method
3. Data & Result
4. Discussion
5. Reference
|
|
메뉴펼치기
