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독서거리를 제공하고 독후감을 쓰도록 하는 방안
Ⅵ. 미술과평가(미술교육평가)
1. 미술교과에서 평가의 의미
2. 미술과 특성과 평가
Ⅶ. 체육과평가(체육교육평가)
1. 체육 교과의 평가 수행 여건 미흡
2. 체육 평가의 본질적인 어려움
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법의 학습(기본학습훈련)의 예습과 복습지도
1. 예습
1) 예습과제 제시
내일의 학습에 도움을 줄 수 있어야 한다.
학생들의 능력에 딸 개별화되어야 한다.
1일 학습할 량이 적절해야 한다.
(저학년 30분 - 1시간, 중학년 1시간 - 1시간 30분, 고학년
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법?지도교사 배정
1) 교육정책 차원
2) 교육청 차원
3) 단위 학교 차원
4) 교사 차원
2. 선택과목학습의 선택권 확보
1) 교육부 차원
2) 단위학교 차원
3. 심화?보충 교과재량활동의 학습방법과 학습내용
1) 교육청 차원
2) 단위학교 차원
3)
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만난 저자는 그런 사람이었다. 나도 이러한 저자의 삶의 태도를 본받기 위해 노력할 것이다.
****************************[참고 자료]*********************************
도서명 : 이 책은 돈 버는 법에 관한 이야기
(서민갑부 고명환의 생각법, 독서법, 장사법)
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만들어 주는 동시에 독서의 즐거움을 스스로 찾아가도록 도와주어야 한다.
저자는 여러가지 독서 방법론에 대해 설명하고 있으나, 모든 방법론을 관통하는 내용은 바로 많은 책을 읽는 것에 얽매일 것이 아니라, 한 권을 읽더라도 깊이 생각
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독서하는 민족이라야 희망이 있다.
3. 느낀점
독서는 많은 양에서 질 좋은 생각과 가치를 얻을 수 있다. 다독이 우선 중요하다.
우리 인생에서 주어진 시간동안 별도의 독서법이 없이 책을 열심히 읽는다 해도 1년에 100권 읽기도 벅찰 것이다.
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만 책꽃이에 꽂힌 이 10권의 책은 나를 즉각 반성하게 하고, 현재의 소중한 순간순간을 인식하게 하며, 미래를 향해 나아가도록 한다.
하버드식 비즈니스 독서법은 정말이지 최고다. 이러한 금쪽같은 독서법을 알려준 저자님께 감사드린다.&nbs
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만의 삶이 풍요로워지는 것보다는 나와 함께 하는 내 가족들의 삶도 함께 풍요로워져야 한다고 본다. 이 책을 쓴 작가는 이제 2000권 독서를 향해 간다고 한다. 무엇 때문에 본인이 도전하는지 그 의미를 진지하게 고민했으면 좋겠다. 1. 책
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권을 고릅니다.
· ‘초보 독서가가 지식도서 읽는 법’으로 두 권을 읽습니다.
3 숙련된 독서가의 방식으로 읽기
· 같은 분야의 책 한 권을 골라 머리말을 두 번 정독합니다.
· 연필로 모르는 단어, 이해가 안 가는 문장, 문단, 핵심 문장만
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만 권 독서의 달인 김용옥 교수 : 대학입학 후 악성 관절염에 걸려 정상적인 활동을 할 수 없었고, 1년 반 동안 병원에서 누어 지내는 동안 수천 권의 책을 읽게 되었다.
5. 생각의 폭과 의식의 깊이가 달라지는 호기심연상 독서법
-책을 빨리 읽
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