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말처럼 단순히 지식을 전해주는 모습이 아니라 소중한 꿈을 현실로 실현해 주는 감성적인 가르침을 소중히 여기는 보육교사의 모습을 항상 꿈꿔 왔습니다. 그래서 체계적인 학습을 통하여 보육교사로서의 기본 자질과 지식을 차분히 쌓아 왔
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짙은 교육으로 바른 지식과 덕성, 묵묵히 이뤄나가는 성실한 실행력, 겸손한 마음으로 자립하며 이웃의 필요에 응답하며 쓰임 있는 특수교육을 위한 교사로서 교육다운 교육을 지향하는 마음으로 사랑을 실천해 나가고 싶습니다.
또한 학생
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몸 속 깊이 뿌리내려져 있다는 생각이 들어 서비스업에 종사하고자 하는 저에게 많은 감흥을 주었던 곳이었습니다. 친절함이 생활화 되어있는 것이야말로 더할 나위 없이 제가 바라는 저의 이상향입니다만, 비록 그러한 모습들이 교육을 통
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밀어 주었다면 삶이 달라지지 않았을까?' 라는 생각과 함께 '힘든시기를 보내고 있을 아이들을 돕고싶다' 라는 마음이 간절해졌습니다. 아이들은 미래를 이끌어나갈 나무이며, 나무가 건강하게 잘 자라야 울창한 숲을 이룰 수 있습니다. 저는
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이미지입니다. 또한, 감각적인 디자인은 고객의 마음을 사로잡습니다. 아무리 실속이 좋아도 양념을 제대로 쳐주지 않으면 볼품없어 보이듯이, 내용을 극대화시키기 위해서의 흡입력에 있어서 가장 중요한 게 디자인이라고 생각합니다. 회사
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따라 경기를 하고, 주어진 내용을 설명하고, 연습하는 틀에 맞춰진 수업이 아닌 게임을 통한 흥미 유발과 자연스럽게 몸으로 규칙과 페어플레이에 대한 개념을 이해하는 수업이 되도록 할 것입니다. 학업, 진로, 교우관계에 지쳐가는 학생들
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에는 배움의 자세로 제가 맡은 직무를 완벽히 소화할수 있도록 노력할 것이며, “마무리가 좋은 사람이 되자”는 저의 생활신조를 바탕으로, 맡은 업무의 일처리를 꼼꼼하게 마무리하여 믿고 일을 맡길수 있는 사원이 될 것입니다. 또한 그동
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어가 그들을 이해하는 것에서 시작한다고 생각합니다. 저는 이러한 고객중심을 마인드로 일하는 ‘고객의 마음을 이해하는 MD ○○○’이 되고자 지원하게 되었습니다.
대학 시절 처음 접하게 된 MD라는 직업은 저에게 신선함과 동시에 목표
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내를 요하지만 그만큼 세상에 큰 의미를 지니며 그 안에서 많은 보람을 느낄 수 있는 분야라고 생각합니다.
저는 특별히 공부를 잘 하지 못하는 학생들은 못하는 것이 아니라 남들보다 뒤늦게 알아서 그렇다는 생각으로 갖게 해서, 있는 능력
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요구에 부응할 수 있다고 생각해여 이렇게 지원하게 되었습니다.
여행업은 앞으로 관광한국을 지향해 나갈 수 있는 무궁한 가능성을 가지고 있다고 생각합니다. 주중 및 주말별, 대상별 등 세부적인 타깃으로 한 테마여행상품을 개발을 통해
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