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영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도 제3부 개입과 대처 제9장 학교폭력 관련 법률 및 각 기관의 책무 제10장 학교폭력 정책 제11장 학교폭력 사후대응 제12장 학교폭력 유형별 개입전략(I) 제13장 학교폭력 유형별 개입전략(II)
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  • 등록일 2015.11.26
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과정사진은 생략) 농도계산 7. 참고 문헌 네이버지식백과사전 -계면활성제, 합성세제, DO(용존산소량)의 정의 <관련방법 및 수질측정법> 수질오염공정시험방법_전문(2007[1].10.2개정) 먹는물수질공정시험방법 수질환경기준참고 해양환경공
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  • 등록일 2013.12.16
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영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012 1. 운동발달의 이해 2. 운동기능의 발달  1) 운동기능의 발달을 위한 목표  2) 운동기술의 개인차 3. 대근육 운동  1) 대근육 운동의 네 가지 운동능력  2) 연령별 대근육
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  • 등록일 2013.10.25
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과정에서 지역주민의 유대감을 조성하고 공동체 의식을 강화시키는 활동이 여기에 해당된다. 참고문헌 사회복지실천론 양옥경 외 나남출판 사회복지실천론 김기태외 양서원 2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의
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  • 등록일 2014.10.30
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평가과정을 포함하며, 교사의 교육과정운영에 중요한 역할을 한다. ②포트폴리오는 단편적으로나 일회적으로 평가하지 않고, 영유아 개개인의 변화와 발달과정을 종합적으로 평가하는 방법이다. 영유아의 시간별 변화 및 개별화된 측정이
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교육과정을 편성한다. 유초 연계 교육과정은 유치원과 초등학교 교육과정의 특성, 지역, 개인 수준의 다양성을 존중하는 교육과정으로 연계 프로그램 내용, 방법 등을 조정하여 편성한다. 유초 연계 교육 내용이 유치원 운영계획, 학교교육계
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프로그램은 청소년에게 바른 생각과 올바른 인성을 확립하게 해주는 역할을 한다. Ⅰ. 서론 1. 개발의 필요성 및 목적 1) 인성교육의 필요성 a. 교육의 본질 면에서 b. 사회적 요구 면에서 c. 교육 개혁의 측
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법 3. 설문지구성 4. 설문지분석 및 결과 5. 유효(有效) 설문항목 분석 - 종합 6. 유효(有效) 설문항목 분석에 따른 2030세분시장별 타겟팅(Targeting)전략 다. 결론 1. 가설의 검증 및 분석 2. 연구조사 시사점 및 조
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법을 적용할 필요가 있다. 참고문헌 유아를 위한 환경보전 교육활동자료, 교육인적자원부, 2002 2007년 개정 유치원교육과정 해설서, 교육과학기술부, 2008 양수영(2018), 영유아 건강교육 (효과적인 예비교사교육을 위한 뇌 기반), 학지사 최영희
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  • 등록일 2020.04.09
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개발모델   2) 사회계획모델   3) 사회행동모델   4) 로스만 모델의 비교  3. 웨일과 갬블의 지역사회복지실천모델   1) 개념   2) 모델의 유형과 특성   3) 웨일과 갬블 모델의 비교  4. 테일러와 로버츠의 지역사회복지
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