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과학사
▷ 김인환 외 2인, 과학교육탐구, 박영사
▷ 김효남 외(1998), STS식 수업의 실제, 교육과학사
▷ STS학습 프로그램이 고등학교 학생들의 학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 정
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21세기에 접어들면서 과학기술의 특징이 변해가고 있다. 그 특징중의 하나가 통신망을 통한 분산적(分散的) 네트워크의 형성이다. 특히 생명조작 기술이나 정보통신 기술 분야에서의 네트워크의 형성과 이용은 네트워크를 이루고 있기 때문
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2
1.2 가상현실과 여가 생활 2
1.3 평생직장에서 멀티 플레이어(Multi player)로 3
2. 가정에서의 변화 3
2.1 가족의 개념 3
2.2 사는 것이 아닌 빌려 쓰는 것 4
2.3 가정에서의 과학기술 5
3. 미래사회의 패러다임 5
3.1 생명연
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277개 중에서 유일하게 성공한 경우다. 이는 핵의 수정과 리모델링, 재프로그래밍 등의 과정에 있어 아직 미비하다는 것을 시사한다.
3) 특허 및 산업과 관련된 과학기술의 비민주성
유전자의 특정 염기 서열이나 혹은 유전자 조작을 통해 얻
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2001
정은주 외 2인, 『비단길에서 만난 세계사』, 창비, 2005
정수일, 『고대문명교류사』, 사계절, 2001 * 들어가며
* 본론
1. 실크 로드
(1) 형성 배경
(2) 실크로드의 역사적 의의
2. 동서양 과학기술의 교류
(1) 기술의 교류
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2008년에 신설되는 아시아문화중심도시조성특별회계, 책임운영기관 관리 특별회계 등 3개 특별회계가 5,547억원, 6개 기금이 1조 1,086억원으로 편성되었음.
참고자료
- 네이버 백과사전
- 교육과학기술부 홈페이지 http://www.mest.go.kr/
- 문화체육관
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과학기술의 교육적 적용이 지니는 효과에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과학기술의 교육적 적용 2. 과학기술교육 - 사이버 교육 1) 사이버 교육의 개념 및 특성 2) 사이버 교육의 장·단점 Ⅲ. 결론 참고 문헌
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기술역량발전 패턴을 결정짓는 산업수준에서의 배경이 되고 있다.
참고문헌
김병목, 스웨덴의 발전비결과 과학기술정책, 과학기술정책연구원, 1992
김종범, 한국의 기술수출 전략과 과제, 국민대학교사회과학연구소, 2011
나종갑, 미국의 과학
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2009), 번역 행위로서의 일본의 근대화 과정, 강원대학교
유춘희(2008), 일본의 문화,삼화출판사
정재정(1998), 논쟁에 휩싸인 일본의 역사교육, 동국대학교 일본학연구소
최경옥(2009), 일본의 과학기술육성 전략과 향후 전망, 한양대학교 일본학회
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기술변화를 수용할 산학 연계교육 체제 구축
2. 미래유망 신기술 분야의 우수 인력 양성
1) 필요성
○ 미래유망 신기술 분야의 조기 발전을 위한 우수 과학기술 인력의 안정적 확보
2) 목표
○ IT, BT 등 미래유망 신기술 분야의 부족한 고급 연
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