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* 아래의 기능을 만족하는 프로그램을 작성한다. 1) 수강신청과목 선택 화면 - 이름, 학과, 학번, e-mail을 입력할 수 있는 입력창이 있고, 과목선택은 체크박스를 통해 선택할 수 있도록 한다. - 과목은 10과목을 임의대로 주어주고, 각 과목
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문제 및 전문성 V. 결론: 노인 교육 문제에 대한 방안 참고문헌 1. 노인교육의 필요성 2. 노인교육의 현황과 과제 3. 노인교육의 현황과 과제2 4. 노인교육 프로그램의 만족도 5. 노인교육 프로그램의 현황과 과제 6. 노인복지정책 및 재정
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성격이론 7. 융의 MBTI 8. 자녀 특성 이해를 통한 진로지도 9. 자녀의 진로와 부모의 역할 10. 진로교육 11. 진로지도-1 12. 진로탐색검사의 이론과 실제 13. Adler의 개인심리학적 상담 14. Holland 진로탐색 프로그램 15. Holland 진로탐색검사
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프로그램의 범위는 자아발달 그 자체를 하나의 목적으로 보면서 자아발달을 증진시키는 것(예를 들어, 자존감이나 자아개념을 향상시키거나 사람들이 자신의 ‘진정한’ 자아와 보다 많은 접촉을 하도록 도와주는 프로그램들)으로부터 자아
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사용하기도 한다. 따라서 그리 높은 사양을 필요로 하지는 않는다.
노트북의 사양을 정리하면 다음과 같다.
- 중략 - 1. 다음에 대해 답하시오.
(1) 학생 본인이 이 과제물을 작성하는데 사용하고 있는 시스템의 운영체제가 무엇인지 쓰
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Ⅰ. 서론 사회 산업화의 급속한 변화로 인해 현대인들이 자아의식을 갖기란 매우 어려운 실정으로 다양한 위기에 직면해 있는 현대인의 문제를 해결하여 자아실현에 이를 수 있도록 하기 위한 노력은 상담분야에서 적극적으로 진행되어 왔다
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사용되었고, 중국에서도 월간지의 이름으로만 쓰였을 뿐, 이처럼 소설의 시대적 명칭으로 쓰이지는 않았다. 결국 우리 문학사에서 신소설이란 개화기소설들 중에서 새로운 시대의 이념이나 사상을 다룬 소설에 적용되는 명칭이다. - 중략 -&nb
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하나로 통합하여 만들 수 있습니다. 참고하시고
좋은 결과 얻기를 진심으로 바라겠습니다. 1. 문제서술
2. 소스분석
가. 메인윈도우(CMainWindow.cpp) 분석
나. 차일드윈도우(CChildWindow.cpp) 분석
다. 차일드윈도우 헤더 (CChildWindow.h) 분석
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제와 비고츠키의 학문적 배경 (1) 피아제의 학문적 배경 (2) 비고츠키의 학문적 배경 2. 피아제의 기본 견해 (1)피아제의 인지발달이론 (2)인지발달의 단계 3. 비고츠키의 인지발달이론 (1) 사회적으로 공유되는 인지
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제와 비고츠키의 학문적 배경 (1) 피아제의 학문적 배경 (2) 비고츠키의 학문적 배경 2. 피아제의 기본 견해 (1)피아제의 인지발달이론 (2)인지발달의 단계 3. 비고츠키의 인지발달이론 (1) 사회적으로 공유되는 인지
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