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1. 들어가며 1-1 감상포인트 2. 영화 ‘즐거운 인생’에 대한 이해 2-1 영화 줄거리 2-2 영화 해설 3. 나의 느낌 1. 영화 즐거운 인생에 대하여 2. 영화 즐거운 인생에 대한 이야기들 3. 영화 감상평모음 4. 흥행보증 수표 이준익감독
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1. 들어가며 1-1 감상포인트 2. 영화 ‘마이파더’에 대한 이해 2-1 영화 줄거리 2-2 영화 해설 3. 나의 느낌 1. 영화 마이파더에 대하여 2. 마이파더에 대한 전반적인 내용 3. 영화 마이파더 실제 주인공 인터뷰 4. 영화 마이파더 관람포인트 5.
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1. 들어가며 2. 영화 ‘사랑’에 대한 이해 2-1 영화 줄거리 2-2 영화 해설 3. 나의 느낌 1. 영화 사랑 리뷰 2. 연출자 리뷰 3. 영화제작노트 4. 영화 스틸사진모음
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TV 드라마 장르에 상관없이 드라마 아이디어 기획안을 작성해 제출하시오. Ⅰ. 드라마 기획안 형식 Ⅱ. 기획안 예시 - 인어아가씨 - 결혼하고 싶은 여자 - 황태자의 첫사랑
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통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오. (시기와는 관계없이 유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하여 1~2주 간의 교육계획안을 작성하시오. Ⅰ. 통합교육
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김현승의 시세계의 특성을 몇 개의 시기로 나누어서 논하시오. (구제적인 시집이나 작품들을 충분히 예시할 것) 1.서론 - 김현승에 대하여 2.본론 - 김현승의 시세계의 시기 및 특성 1) 제1기 2) 제2기 3) 제3기 4) 제4기 3. 결론 - 김현승의 시세
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교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정하고, 그에 대해 설명하시오. Ⅰ.들어가며 Ⅱ. 교육의 개념 1. 교육의 정의에 대한 시도 2. 정의의 다른 형태 - 기술적, 규정적 정의 3. 교육과정의 기준 4. 피터즈가 교육에 제시한 세 기준 Ⅲ.
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오언절구와 오언율시, 칠언절구와 칠언율시를 각각 한편씩 골라 한시의 감상방법에 의해 감상하고 자신의 견해를 덧붙이시오.(반드시 자필로 쓸 것이며, 교재에 없는 작품으로 할 것) - 목 차 - Ⅰ 서론 1-1 한시의 종류 1-2 율시와 절구 (1)
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민요나, 설화, 무가 등의 구비문학 작품에 대해 현장조사를 한 다음 현장에서 찍은 사진과 테이프 등을 동봉하여 보고서로 제출하되 자신의 견해를 덧붙이시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 전설과 지역주민의 의식 2. 전설과 지역 문화의 상보
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‘e-SCM의 구축과 운용’(방송대출판부, 2004)의 제 5 장(e-Collaboration)을 참조하여, (1) 기업간 협력의 발전과정, (2) e-Collaboration의 주요형태, (3) e-Collaboration의 운용구조, 그리고 (4) e-Collaboration의 발전을 위한 해결과제를 논하시오. Ⅰ. 기업 간
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