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시뮬레이션 시간=300분 2. A-E 형 공통 조건 (1) seed = 학번 뒷자리 예) 학번이 200634-012345 이면 seed= 12345(앞자리 0 은 제외) (2) 언어는 C, C++, VC++, Java 만 인정한다. (3) 언어대신에 툴킷을 사용해서 제출해도 된다. 3. 과제물은 다음의 형식에 의하여 하
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대기행렬 시스템 p95 주유대=3대, 도착형태=시간당 55명, 봉사형태=평균 3분, 시뮬레이션 시간=120분 2. A-E 형 공통 조건 (1) seed = 학번 뒷자리 예) 학번이 200634-012345 이면 seed= 12345(앞자리 0 은 제외) (2)출력결과에 반드시 학번과 이름 그리고 유형(A,
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1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. C 형 (예제 3.1) 복수창구의 대기행렬 시스템 p95 도착형태=시간당 27명, 봉
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시뮬레이션 시간=300분 2. A-E 형 공통 조건 (1) seed = 학번 뒷자리 예) 학번이 200634-012345 이면 seed= 12345(앞자리 0 은 제외) (2) 언어는 C, C++, VC++, Java 만 인정한다. (3) 언어대신에 툴킷을 사용해서 제출해도 된다. 3. 과제물은 다음의 형식에 의하여 하
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1. 과제물 시험 문제 1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. D 형 (예제 3.2) 봉사시간의 변화 p103 주유대=1대, 도착형태
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1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. D 형 (예제 3.2) 봉사시간의 변화 p103 연료탱크 = 평균 21, 표준편차=4, 시뮬
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simulation // // PERLOW : lower bound 0% // // PERHIG : upper bound 8% // // SEED : seed for the random number generator // // U : uniform random number[0, 1] // - 중략 - 1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼
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본문 1권 中 시 그들은 서로가 차례대로 긴 의자에 앉았고, 제자리에서 노 젓기 위해 배정했던 대로 질서 있게 자신의 장비 곁에 자리 잡았다. 중간에는 앙카이오스와 헤라클레스의 큰 힘이 앉았다. 그 가까에는 곤봉이 놓여 있었고, 그의 발
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.hwp 6. 유치원교육과정의운영.hwp 7. 한국의유아교육.hwp 8. 유치원교육시간운영의사례.hwp 9. 유치원교육과정의성격.hwp 10. 유아교육의중요성.hwp 11. 유아교육의의의와개념.hwp 12. 외국유치원현황-발도르프유치원.hwp 13. 서구의유아교육.hwp
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Ⅰ. 사회 인구적 배경 II. 현재의 시간사용실태 (1) 시간일지표 (2) 시간사용 실태분석 및 특징 (3) 장·단기 목표와 목표 달성을 위한 활동 (4) 요일별 시간 계획표 참고자료 1. 시간관리에 대하여 2. 시간계획표의 예시
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