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활용한 시 교육
A.제7차 교육과정과 문학 교육
B.디지털 매체를 이용한 시 교육의 효과
Ⅴ.매체를 이용한 시 교육방법의 예
(중3-2 국어 '즐거운 편지')
Ⅵ.매체활용 교육의 올바른 이해
Ⅶ.결론
참고문헌
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교육 교사들이 쉽게 파악할 수 있도록 직전교육기관이나 현직 연수기관에서 강도 높은 교육이 이루어져야 한다. 이러한 과정을 거친 교사가 담당하는 특수학급은 개개 아동능력 차이에 중심한 운영체제가 될 것이다.
특수교육진흥법의 개정
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교육과정으로서 특별활동 교육은 교과 학습을 떠나서 집단 활동을 통하여 개성과 소질을 신장하며 바람직한 인간의 품성 양성과 민주시민으로서의 자질을 육성하기 위한 프로그램이지만 대학 입학시험과 무관한 교육 활동임으로 지금까지
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교육과정적 통합을 위한 초등학교 과학과 교육과정 수정 적용사례. 초등교육연구, 22(3), 287-314.
강지영(2007).Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교연구.숙
명여자대학교 석사학위논문.
김동일 외 2인(2004).학습장애아동의 이해와
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교육의 내용면에서도 이런 부분을 강화해 줄 필요가 있다.
참고문헌
강현석 외, 구성주의 유아교육과정, 시그마프레스, 2005
김양현, 다중지능이론과 교육적 시사, 한국초등교육, 1999
박지원, Gardner의 다중지능이론에 기초한 유치원 통합교육의
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교육, 서울 : 갑을출판사
교육부(1997), 수학과 교육과정
강시중(1992), 수학교육론, 수학교육론
박성택(1985), 수학과 문제해결력 신장을 위한 수업방안 개선연구, 한국교육개발원연구보고서
전영주(2002), 의사소통 능력 향상을 위한 수준별 교
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교과간 선이 없어지는 강한 의미의 재구성을 한다.
교사의 준비 정도와 교육과정 실행
교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다는 말은 교사들이 지닌 지식, 재능, 열의 등이 교육의 성과를 좌우한다는 것.
교사들은 교육과정에 깨어 있어야
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교과서
교육부(1995) - 초등학교 수학교과서와 익힘책 1학년6학년, 교육부
교육부(1992) - 수학과 교육과정, 대한교과서주식회사
교육부(1997) - 수학과 교육 과정, 서울 : 교육부
강완·백석윤(1998) - 초등수학교육론, 서울 : 동명사
우정호(1998) - 학
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교육 사례연구』, 권대봉, 전영사, 1998.
『기업교육론』, 나일주 외, 학지사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한화그룹의 교육 과정
1. 한화그룹 소개
2. 현행 신입사원 교육
3. 교육 종류 및 실시 방법
4. 교육체계
5. 한화
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2학기 학급임원선출
2(자치)
2(자치)
2(자치)
2(자치)
2(자치)
2(자치)
특(자치-협의활동)
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2학기 전교임원선출
2(자치)
2(자치)
2(자치)
특(자치-협의활동)
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초3 기초학력진단평가
시험
교과
배당
교과(관련내용)배당 후 잔여 시간은 기타과목을 배
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