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리
Ⅴ. 교육행정의 조직분류
1. 조직분류의 기준(목적, 기능을 기초로 한 분류)
2. 불라우와 스코트이 분류(조직의 수혜자가 누구인가를 위한 조직)
3. 캇츠와 칸의 분류(조직의 기능을 기준)
4. 에치오니의 분류(지배복종관계를 기준)
5. 행
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방안
1. 교육 과정상 지도 시간을 구체적으로 확보해서 성과를 높이도록 한다
2. 학생들의 요구를 고려하여 효율적인 지도 방법을 적용한다
3. 교원 존중풍토 조성 및 교사연수를 통해 지도 의욕을 고취시킨다
1) 학부모와 연계 지도하며 가
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접근효율성의 Model
5. 사회복지서비스 전달체계의 이용과정
6. 우리나라 사회복지 전달체계의 현황과 문제점
7. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 개선방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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조직성과에 관한 연구
(학술논문, 저자 이병훈/김종성, 한국 노사관계학회, 2009년)
- 기업경영 way 2012 ( 고려대 기업경영연구원 저, 에프케이아이미디어, 2012년)
- 가족 친화인증 홈페이지 http://ffm.mogef.go.kr/main/main.do
- 교보생명 가족친화 경영
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방안 - 남진열, 원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
김현수(2007), 학교폭력 조절을 위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년
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위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년 보호 위원회
오서영,“학교폭력의 실태 및 예방에 관한 연구”, 석사학위논문, 극동대학교 대학원, 2007. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 발생 원인
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력발
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학급
3) 특수학급
4) 특수학교
2. 통합수준에 따른 분류
1) 물리적 통합
2) 용어적 통합
3) 행정적 통합
4) 사회적 통합
5) 교육과정 통합
6) 심리적 통합
Ⅴ. 장애인통합교육의 과정
1. 내부심리 영역에서의 통합
2. 상호작용 영역에서
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리
Ⅲ. 인사행정의 범위
Ⅳ. 인사행정의 중요성
Ⅴ. 인사행정개혁을 위한 계획
1. 공무원 감축
2. 정부관료제의 통제
3. 성과관리체제의 도입
Ⅵ. 인사행정개혁의 주요 방안
1. 인사행정조직에 대한 혁신방안
1) 중앙인사기관의 조직
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3. 향후 보육과 관련해 아동복지의 발전방안
1) 아동중심의 보육사업
2) 보육기관의 교육기능의 강화
3) 보편적 보육
4) 종사자 자질 향상
5) 저소득층 자녀의 보육료 지원의 확대
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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5) 전기통신기본법
6) 전기통신사업법
3. 물류정보화 정책
Ⅵ. 향후 물류정보시스템의 개선 방안
1. 물류정보화 추진전략 재정립
2. 물류정보 공동활용체계 구축
3. 물류관련망간 상호연계
4. 물류정보통신업체 육성
참고문헌
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