|
제1장 교육의 개념, 목적 및 형태
1. 인간, 교육, 그리고 사회
(1) 인간과 교육
① 인간과 교육의 관계: 교육이란 무엇인가에 답하는 일은 곧 인간이란 어떤 존재이며 교육은 인간의 삶에서 어떤 의미를 갖는가하는 질문에 답하는 일과 밀접히
|
|
|
제1장 청소년활동의 개념적 이해
1. 청소년활동의 일반적 개념
(1) 자기주도적 학습능력 구성요소
① 자립적 요소: 스스로 문제해결과 자립능력
② 주체적 요소: 의욕적인 문제대처 자세
③ 사회생활능력 요소: 다른 사람과의 의사소통을 통
|
|
|
제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 제2장 청소년프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 제4장 청소년 프로그램 개발의 기획 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) 총19페이지/교재 1~4장 핵심체크+출제예상문제
|
|
|
제5장 전통적 유아교육 프로그램 제6장 현대적 유아교육 프로그램 제7장 유아교육과정의 계획과 구성 제8장 유아교육과정의 운영 - 출제예상문제 및 해설 - 총27페이지/교재 5~8장 핵심체크+출제예상문제
|
|
|
(2) 단열
① 겨울에 집안을 따뜻하게 유지하기 위해
- 창문으로 들어오는 태양열을 이용: 남향으로 개구부를 크게 둠
- 창문이나 출입구 등의 틈새에서 들어오는 바람 막음
- 벽, 지붕, 바닥 등의 열손실 막음
② 여름을 시원하게 보내기
|
|
|
제1장 교육공학의 개념 및 영역
1. 교육공학의 개념
(1) 교육공학 정의에 대한 관심
① 1970년 미국 교육공학회의 ‘교육공학’ 정의
㉠ “교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정
|
|
|
제4장 부기와 거래
1. 부기
(1) 부기의 의의
장부기입의 약자로 일반적으로 재무제표작성 목적으로 특정 경제실체에서 발생한 경제적 사건을 일정한 기입원리에 따라 장부에 기록하여 재무제표를 작성하는 기술
(2) 종류
1) 기록방법에
|
|
|
정보처리과정 및 소비자행동에 미치는 영향요인들 제5장 마케팅 정보와 조사 제6장 STP 1 - STP의 개념과 시장 세분화 제7장 STP 2 - 타기팅과 포지셔닝 - 출제예상문제 및 해설 - 총31페이지/강의 1~7강 해당 교재부분 핵심체크+출제예상문제
|
|
|
(3) 유가증권의 속성
① 요식증권성: 법적 기재사항의 흠결이 있으면 법에서 특히 구제규정이 있는 경우 외에는 증권 자체를 무효로 함
② 제시증권성: 증권의 제시가 없는 한 채무자가 변제할 필요가 없는 증권
③ 상환증권성: 증권과 맞바
|
|
|
제2장 아동발달이론
1. 생물학적 이론
(1) 게젤(Gesell)의 성숙이론
① 성숙이론에서의 발달의 개념: 인간발달은 생물학적 계획에 따라 나타나는 자연스러운 과정(다윈의 진화론을 따름)
② 행동발달주기의 특성
- 행동발달주기는 출성~5세,
|
|
메뉴펼치기
