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부모
1) 장애아 부모의 정서적 적응
(1) 충격, 불신, 부정
(2) 분노와 원망
(3) 교섭과 현상
(4) 좌절과 낙담
(5) 장기적인 수용
2) 장애아 부모교육
(1) 가정중심 프로그램
(2) 학교, 기관 중심 프로그램
Ⅳ. 장애인가족을 위한
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학습지원 서비스) <아동교육 프로그램 구성쳬계>
<아동교육 프로그램 활동의 예>
<아동교육 프로그램 하루 일과의 예>
<부모지원 프로그램 내용의 예>
<지역사회 연계프로그램 내용의 예>
<포괄적 보육서비스의 향후 연구방향>
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가정환경 요인
2. 학교환경 요인
3. 사회환경적 요인
4. 개인적 요인
5. 문화환경적 요인
Ⅲ. 청소년비행 가족에 대한 서비스 현황
1. 보호관찰교육 프로그램
2. 가족상담
3. 제도와 정책적 대안
Ⅳ. 청소년비행 예방과 대책
1. 비행예방
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교육 실시-3, 4회
직업연계지원-1, 2회
부모교육(아버지 교실)실시-1, 2회
- 음주로 인한 폭력을 예방하는 교육 실시
- 직업연계 훈련 실시
- 부모로서의 역할을 할 수 있도록 교육 제공
소심해
(C.T의 할머니)
조모의 역할 교육- 3, 4회
(주부 봉사단
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문화권을 누를 수 있게하여 여성장애인의 사회적 기능을 향상시키기 위함.
ㆍ사회 교육사업
장애체험, 장애인부모교육, 워크숍, 지역대학생의 실습생 지도 등을 통해 비장애인의 장애인에 대한 인식개선 및 참여조성의 동기를 제공함
ㆍ지역
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문화적 요인
4) 상황적 요인
2. 임부와 가족의 적응
1) 어머니의 적응
2) 아버지의 적응
3) 35세 이후의 부모
4) 가족의 적응
3. 임부와 가족의 사회 심리적 간호
1) 간호사정
2) 간호계획
3) 부모교육 프로그램
4) 제왕절개 출산을 위한 부모
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문화적 요인
4) 상황적 요인
2. 임부와 가족의 적응
1) 어머니의 적응
2) 아버지의 적응
3) 35세 이후의 부모
4) 가족의 적응
3. 임부와 가족의 사회 심리적 간호
1) 간호사정
2) 간호계획
3) 부모교육 프로그램
4) 제왕절개 출산을 위한 부모
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부모교육이 필요하다.
부모들이 자기 자녀를 학대하는 원인은 간단하지 않으나 최근에는 통합적으로 아동자신의특성, 부모의 성장 배경과 개별적인 특성, 가정내의 역동, 그리고 가정이 속한 지역사회나 문화의 특성으로 4가지 요인들이 서
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교육프로그램 : 학습, 숙제지도, 예체능 교육 등
- 문화프로그램 : 문화체험, 견학, 캠프, 공동체 활동
- 복지프로그램 : 상담, 부모교육, 가족상담, 결연후원 등
- 지역 자원 연계프로그램 : 지역내 인적, 물적자원 연계프로그램 등
5. 수급자
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아동복지의 필요성
가. 부모의 계몽과 교육
나. 가정생활의 강화
다. 심신건강의 증진
라. 경제적 안정
마. 교육
바. 놀이 및 오락
사. 노동으로부터의 보호
아. 특수보호
아동복지의 필요성(아동발달의 원리)
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