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ei에서 교사로 합류한 후에는 학생들의 성장을 위해 최선을 다하겠습니다. 다양한 교육 프로그램과 활동을 통해 학생들의 호기심과 창의력을 자극하고, 긍정적인 교육 환경을 조성하여 학습에 대한 열정을 고취시키겠습니다. 또한, 학생들과
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학습했고 연구 활동을 진행하면서는 여러 가지 센서를 통한 회로설계와 논문작성을 하였습니다.
둘째, 저는 프로그래밍 언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했
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교육·자격·경험 및 기타활동을 포함한 역량개발노력에 대해 상세히 기술하시오.
3. 지금까지 살면서 가장 큰 난관으로 기억되는 경험과 그 상황을 어떻게 극복했는지 기술하시오.
4. *KDB Way란 비전 달성을 위해 공유해야 할 全 임직원의 행
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교수리, 영어교육 등의 봉사활동을 했습니다. 짧은 시간이었지만 몽골의 아이들과 많은 교감을 나눌 수 있었습니다. 그리고 2010년에는 필리핀과 호주로 약 1년 간 어학연수를 다녀왔습니다. 단순히 영어 학습에 그치지 않고, 외국의 다양한 문
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교수강교과목, 외부교육수강 이력, 프로젝트 경험 등을 제목/경험/성적(또는 성과) 등으로 기술해주시면 됩니다. ※ 예시) 디스플레이 개론 수강(2013) / A학점 취득
정보디스플레이 개론 수강 (2011) / A플러스 학점 취득
대학미적분 (2011) / A학
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학습과 학교 생활을 성공적으로 수행하는 데 있어 중요한 밑거름이 될 것이라 기대하는 바입니다. 1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획, 학습, 그리고 그 결과까지의 전 과정(교육과정에서 동아리 활동 및 진로체험, 꿈과 끼
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교육과 멘토링 활동에도 큰 관심을 가지고 있습니다. 후배 건축학도들을 위한 학습 지도와 실무 노하우 전수를 통해 다음 세대 건축가 양성에 힘쓰겠습니다. 학과나 지역 커뮤니티에서 진행하는 워크숍, 세미나, 멘토링 프로그램에 꾸준히 참
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학습과 발전에 도움이 되는 제안과 의견을 나눌 것입니다.
마지막으로, 팀 내 협력과 연대감을 중시하며 학교 내의 다양한 교육 프로그램과 활동에 적극적으로 참여할 것입니다. 돌봄 교사로서의 역할을 책임감 있게 수행하고, 학교 커뮤니티
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활동하며 봉사와 교육경력을 쌓아왔습니다. 주로 아이들을 가르치다보니 학부모님과 대면하고 상담해야 할 일도 많았습니다. 아이는 부모와 함께 간다는 생각이 많이 들었습니다. 아이들과 부모님을 대하면서 가장 중요한 사람에 대한 이해
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활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연
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