|
제8장 제품의 관리
제9장 신제품개발과 제품수명주기관리
제10장 브랜드 자산
제11장 가격관리의 이해
제12장 통합적 마케팅 커뮤니케이션의 이해
제13장 마케팅 커뮤니케이션 믹스 관리
제14장 유통관리
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
|
|
|
제1장 평생교육론의 등장과 발전
1. 평생교육의 등장 배경
(1) 지식 기반사회
① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미
② 핵심개념: 인간 교육의 지식
|
|
|
제1장 삶과 문화와 교육
1. 삶의 구조와 형식
(1) 삶의 구조
① 삶의 구조화 틀
㉠ 시기: 시간을 축으로 삼아서 삶을 구조화하는 틀
- 쇼스탁의 연구: 쿵족 부시맨 여성들의 삶과 문화를 연구하여 그녀들의 시험혼인, 성년식, 독화살 등과 같은
|
|
|
문화란 자연상태의 어떤 것에 인간적인 작용을 가하여 그것을 변화시키고, 새로운 것을 창조해낸 것
- 중략 - 제1장 청소년문화의 이해
제2장 청소년문화에 대한 이론적 관점
제3장 청소년문화와 사회집단
제4장 청소년문화와 학교문
|
|
|
행정체제
9장 일본의 행정체제
10장 싱가포르의 행정체제
11장 개발도상국가 행정체제의 일반적 특징
12장 동남아시아의 정치와 행정
13장 러시아의 행정체제
14장 중국의 행정체제
15장 북한의 행정체제
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
|
|
|
문화
제1장 옷과 스타일
제2장 패션의 이해
제3장 패션 이론
제4장 패션과 대중문화
제5장 패션과 소비자 문화
제2부 패션 소재의 관리
제6장 패션 소재의 생산
제7장 패션 소재의 염색
제8장 의복소비와 세탁문화
제9장 환경과 패션 문화
제10
|
|
|
제1장 한국인의 식생활과 건강
1. 식생활과 건강의 관계
1) 식생활의 의미
·국민영양관리법
·식품의 섭취와 관련된 모든 양식화된 행위
·식문화, 식습관, 식품의 선택 및 소비
·매우 다양한 물질로 구성된 복합적인 성격
|
|
|
론
- <국부론>이라는 명저에서 분업 이점 강조
- 가장 처음 나온 생산관리 관련 연구
- 분업의 이점을 강조하였으며 분업에 관한 기록으로서는 맨 처음 나온 생산관리 관련 연구
② 테일러의 과학적 접근법
- 자유방임적 관리 반성,
|
|
|
핵심정리
▶ して下さった ← くださる
cf. V-て下さる: ~ 해 주시다
▶ (お) 話 이야기
cf. お水、ご飯 물, 밥
▶ ある: 或る、某 어떤, 모
cf. ある人。ある程度。
어떤 사람. 어떤 정도
▶ (お) 家
▶ 暮らして ← 暮らす
살고 있어 ← 살다
▶ い
|
|
|
론자
・정보통신 네트워크의 발전이 사람들의 생활을 지금보다 더 평화롭고 문화적으로 풍부하게 만들 것이라 예측
・국제적으로도 상호 이해가 증진되고 인류복지 향상
・개성화와 다양성을 근간으로 하여 산업사
|
|
메뉴펼치기
