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제1장 컴퓨터와 정보
1. 데이터와 정보
1) 데이터
① 어떠한 작업을 처리하는데 있어 참고하기 위해 기록해 놓은 것을 의미함
② 공공데이터는 개인 및 기관에서 참조할 수 있도록 관리 및 제공하는 기록물을 뜻함
③ 텍스트는 측정된 내용을
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제1장 데이터분석과 컴퓨터
1. 데이터정보와 컴퓨터
(1) 정보화 사회
정보의 수집과 분석 및 정확한 판단 없이는 살아갈 수 없는 사회, 정보가 급격하게 증대, 성장, 보급되는 사회를 정보화 사회라고 함. 정보화 사회에서는 효율적인 정보의
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제1장 청소년기 발달특성과 청소년육성의 의미
1. 청소년육성제도의 필요성과 의의
(1) 청소년기의 개인적. 국가적 의미
① 개인적 차원: 무한한 잠재력과 가능성을 지닌 인간발달시기
② 국가적 차원: 국가 발전과 유지의 원동력
→ 새로운
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
(1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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제1장 세계의 시작
1. 카오스, 가이아, 에로스
① 헤시오도스의 <신들의 계보>는, 태초에 가장 먼저 생겨난 것은 카오스라고 가르침
② ‘카오스’라는 말은 요즘은 보통 ‘무질서’라는 뜻으로 사용되고 있어서 많은 신화 책들이 태초에
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핵심개념은 ‘균형과 조화’
- 중략 - 제1강 건강의 이해
제2강 건강한 생활양식(Ⅰ)
제3강 건강한 생활양식(Ⅱ)
제4강 건강한 생활양식(Ⅲ)
제5강 인간의 이해와 신체건강(Ⅰ)
제6강 인간의 이해와 신체건강(Ⅱ)
제7강 인간의 이해와 신체
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제1장 서론
1. 그래프
1) 내용
① 경제학자들이 경제이론을 설명할 때 가장 많이 사용하는 도구 중 하나는 그래프임
② 그래프는 함수관계를 시각적으로 명확히 보여줄 수 있음
③ 함수식에서 x를 독립변수, y를 봉속변수라고 함
④ 보통 수
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제1장 영유아교육과정의 개념
1. 유아교육의 개념
1) 유아교육의 개념
- 유아교육은 취학 전 교육보다 좀 더 광의로 해석되기 때문에 취학 전/학령 전 교육을 포함하여 0세에서 8
세까지의 유아를 대상으로 하는 교육을 포괄적으로 의미한다.
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제1장 유아과학교육
1. 유아과학교육의 정의: 총체적 과학으로서의 과학교육
총체적 과학은 태도, 과학과정, 과학결과의 세 가지 개념으로 구성되어 있는 것. 이를 하나씩 분리하여 가르치기 보다는 유아들이 과학의 모든 부분에 깊이 몰입
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제1부 동아시아의 역사
제1장 중국 문명의 형성과 통일제국의 출현
1. 중국문명의 기원과 고대 국가의 성장
1) 중국 문명의 다원성과 국가의 등장
① 중국에서 인류가 최초로 활동한 시기는 약 170만 년 전으로 추정됨
② 지금까지 중국에서 호
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