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제1장 데이터분석과 컴퓨터 1. 데이터정보와 컴퓨터 (1) 정보화 사회 정보의 수집과 분석 및 정확한 판단 없이는 살아갈 수 없는 사회, 정보가 급격하게 증대, 성장, 보급되는 사회를 정보화 사회라고 함. 정보화 사회에서는 효율적인 정보의
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제1강 그래픽커뮤니케이션 개요 1. 그래픽 커뮤니케이션 개요 1) 컴퓨터그래픽스 개념 컴퓨터로 처리하는 이미지와 동영상을 다루는 분야 2) 다양한 분야에 이용 ① 2차원, 3차원 이미지 ② 정지화면, 애니메이션 ③ 현실 장면 그래픽화, 컴퓨
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제1부 상담의 기초 제1장 상담의 기초적 이해 1. 상담의 의미 1) 문제해결을 위한 상담 이외의 방법 ① 상담이란 한자어로 의미대로 서로 이야기하는 즉 개인적인 문제를 대화로 해결하는 활동임 ② 문제해결을 위해서 전통적으로 사용되어
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제1부 평생교육방법론의 기초 제1장 평생교육의 개념 1. 평생교육의 개념 1) 평생교육 개념의 출현과 의미 (1) 평생교육 개념의 출현 ① 평생교육이란 용어는 제1차 세계대전 이후, 사용되기 시작 ② 1950년대~1960년대 들어서 보다 활발하게 사
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제1장 청소년의 이해 1. 청소년의 개관 1) 청소년과 청소년기의 개념 - 청소년은 청소년기에 있는 사람을 말한다. - 청소년기는 아동과 성인사이에 있는 심리적인 공간이다. - 청소년기에는 생애전반에서 가장 역동적인 신체적, 심리적, 정서
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제1장 상담의 기초 1. 상담이란? 1) 상담의 의미 ① 의미 - 영어 ‘counseling’ - 조언, 충고, 자문, 의견 제한 등의 의미 - 문제를 해결하거나 궁금증을 풀기 위해 서로 의논함 ② 정의 - 심리치료/상담은 치료적 모험을 통해 변화할 의미가
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제1장 청소년활동의 개념적 이해 1. 청소년활동의 일반적 개념 (1) 자기주도적 학습능력 구성요소 ① 자립적 요소: 스스로 문제해결과 자립능력 ② 주체적 요소: 의욕적인 문제대처 자세 ③ 사회생활능력 요소: 다른 사람과의 의사소통을 통
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제1부 유아발달의 개요 제1장 유아발달의 이해 1. 발달의 개념 1) 발달 ① 인간의 전 생애에 걸쳐 진행되는 체계적인 변화의 양상과 과정 ② 신체적인 양적 변화와 인지적·심리적 영역의 질적 변화를 모두 포함함 ③ 유전적 요인과 환경적
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제1부 교육사 제1장 아동관과 유아교육 1. 아동관 1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 ‧ 신체적 ․ 정신적으로 미숙한 상태의 존재 ‧ 성인에게 의존하는 존재, 성인의 도움을 필요로 하는 존재 ②
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제1부 아동문학의 이론적 기초 제1장 아동문학의 본질 1. 아동문학의 정의 1) 정의 ① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책 ② 이원수: 아동문학은 아동
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