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: 인지와 창의성 제10장 유아의 발달과 관찰Ⅲ: 사회·정서발달 제11장 관찰과 교수-학습 환경 제12장 관찰과 교실 내 사회적 역동성 제13장 유아 행동 평가 및 연구 - 출제예상문제 및 해설 - 총97페이지/ 교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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: 인지와 창의성 제10장 유아의 발달과 관찰Ⅲ: 사회·정서발달 제11장 관찰과 교수-학습 환경 제12장 관찰과 교실 내 사회적 역동성 제13장 유아 행동 평가 및 연구 - 출제예상문제 및 해설 - 총97페이지/ 교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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사회와 교류하게 됨
- 오야토이 외국인: 서양의 앞선 문물과 기술을 받아들이고 근대국가로서의 틀을 갖추기 위해 명치정부에 의해 기술자 또는 교사로서 고용된 외국인
② 국제사회에서의 일본의 정치적 위상도 높아져 감
- 중략 - 제3
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사회복지 정책과정의 개요
(1) 정책과정의 일반적 단계
① J. Anderson 및 C. Johns
- 사회문제의 등장 및 정책의제의 설정
- 정책대안의 형성 및 분석
-정책대안의 채택 및 정책결정
- 정책의 집행
- 정책의 평가
(2) 사회복지 정책과정과 정책과
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사회와 교류하게 됨
- 오야토이 외국인: 서양의 앞선 문물과 기술을 받아들이고 근대국가로서의 틀을 갖추기 위해 명치정부에 의해 기술자 또는 교사로서 고용된 외국인
② 국제사회에서의 일본의 정치적 위상도 높아져 감
- 중략 - 제3
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사회복지 정책과정의 개요
(1) 정책과정의 일반적 단계
① J. Anderson 및 C. Johns
- 사회문제의 등장 및 정책의제의 설정
- 정책대안의 형성 및 분석
-정책대안의 채택 및 정책결정
- 정책의 집행
- 정책의 평가
(2) 사회복지 정책과정과 정책과
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사회주의법계), 42개의 법체계
2) 법체계
① 협의의 법체계
- 한 국가의 법규율과 제도
- 예: 프랑스 법체계
② 광의의 법체계
- 윈터튼: 널리 유사한 법체계를 가진 다수 국가들에 공존하는 법률적 철학과 방법
- 중략 - 제 1장 비교법
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제2장 생산의사결정
1. 생산 활동의 목표
(1) 생산기능의 평가기준
① 가격: 싼 비용으로 제품 생산하여 소비자에게 공급할 수 있는가?
② 적시적소: 고객이 원하는 제품을 제때 공급할 수 있는가?
③ 품질(서비스포함): 제품의 품질수준이 만족
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사회 모습을 재현한 것이 많음
- 고대의 암화는 독음(讀音)이 없기 때문에 언어와 직접적인 관련이 없고, 의사전달의 기능도 없기 때문에 문자라고 할 수 없음
- 암화는 도형을 통해 의미를 표현한 것으로 후대의 한자 형성에 중요한 의의를
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제1장 말소리에 대한 약속
1. 언어의 약속
1) 언어는 사회적인 약속에 기반을 둔 의사소통 수단이다.
예) 수업 시간에 선생님께서 연필을 달라고 하셨다.
연필을 드렸더니 그게 아니라고 하시면서 공책을 집으셨다.
그리고는 앞으로 이
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