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평가, 여성정책연구 제2집, 대구광역시 여성정책위원회·대구광역시, 1999
김애령, 여성정책의 변화에 관한 정치사회학적 연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 1999
김선욱, 사회적 불평등과 여성정책, 한국행정연구, 제8권 제3호, 1999
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김윤정, 박정윤. 건강가정론. 서울: 신정, 2021. 목차
1. 서론
2. 프로그램명과 대상자 선정
3. 프로그램 필요성과 사회적 배경
4. 프로그램 목표 설정
5. 프로그램의 회기별 내용 구성
6. 교육방법론
7. 평가방법 체계
8. 결론
9. 참고문헌
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과학학회보제16권 서론
본론
1, 결혼이민자의 한국어 사용 특징
2, 결혼이민자 대상 한국어 교육 과정의 실제
3, 다문화가족지원센터 한국어 교육 과정
4, 서산시다문화가족지원센터 한국어 교육 과정의 실제
1) 서산시다문화가족
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유아의 수세기 능력에 관한 연구. 한국교육.
강 상(2012). 유아수학능력에 영향을 미치는 변인에 관한 구조모형 분석. 원광대학교 일반대학원 석사학위논문.
김소향 (2007). 수학 게임을 통한 유아의 수학적 지식에 대한 평가도구 개발. 유아교육
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교육의 방향」, 한국어교육학회, 2019.
박영목, 「문식성 교육의 이론과 실제」, 교육과학사, 2020.
이재승, 「국어교육과정과 교수학습 방법」, 역락, 2018. 목차
1. 서론
2. 생학적 문식성의 개념과 특성
3. 생학적 문식성의 교육적 의미와 중
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모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 정시 확대 찬성 입장
2) 근거
(1) 수능시험의 공정성
(2) 사교육비의 증가
(3) 정시와 사교육 확대는 무관
(4) 재수 기회의 차단
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육 현장 적용 사례 연구. 서울: 한국교육출판사.
김민재. (2020). 영어 교육과 듣기·읽기 교육의 한계. 대전: 한국어교육학회.
박소연. (2021). 어휘와 문법 교육의 중요성: 한국 교육 현실을 중심으로. 서울: 교육과학연구소. 1. 서론
2. 본론
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과학 연구에서의 타당도와 신뢰도. 서울: 다산출판사.
김정환 (2018). 설문조사 방법론. 서울: 문우사.
박수영 (2020). 교육 평가의 이론과 실제. 서울: 학문사. "목차
I. 서론
II. 타당도의 개념과 유형
III. 신뢰도의 개념과 유형
IV. 사례 연구
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교육에서 행해지고 있는 산업화시대의 교육방법 일변도의 구각에서 탈피하여, 정보화시대에 적합한 교수학습모형을 초등교육 현장에 개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다.
참고문헌
강숙희, 인터넷과 수업, 교육과학사, 2001
백영균,
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유아 안전사고 예방은 개별적인 노력을 넘어서 사회 전체의 책임이자 의무라고 할 수 있다.
8. 참고문헌
김영옥, 이경민. (2020). 영유아 안전사고 실태와 예방 방안. 한국영유아보육학회지, 15(2), 123-145.
박수진, 최미영. (2019). 가정 내 영유아 안
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