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론” (평양교육도서출판사 1988년) (북한)
- “사회주의 교육학“ (사범대학용 1991) (북한)
- 북한의 “사회주의 교육학”, (김형직사범대학용 공통과용) - 리병모 1988년
- 신명희의 “교수방법의 심리적 기초” (남한)
- 조정아의 “북한교육의 60
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사회적 의사결정의 근거로서 제 역할을 할 수 있을 것이다.
8. 참고문헌
김상균, 정책평가론, 박영사, 2021
정영근, 사회조사방법론, 나남출판, 2020
박현섭, 인과관계 연구 설계의 타당성에 대한 고찰, 한국행정연구, 2019
이은진, 교육정책 평가와
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교육적인 목적을 위해서 평가 결과를 활용할 수 있다.
성취평가제 적용 전
<성적통지표 예시>
2011학년도 1학기 1학년 1학기말 1반 1번
이름 : 홍길동
담임교사 ( ) 인
과목
지필/수행
고사/영역명 (반영비율)
만점
점수
계
성취도
석차/
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교육학과, 1998
한국대학교육협의회 / 대학교육, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 목적
Ⅲ. 대학교육의 무상화
Ⅳ. 대학교육의 미디어교육
1. 이론영역
1) 미디어교육이론
2) 청소년 문화와 미디어
3) 미디어 사회학
4) 미디어와 사회심
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론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <교육사회학> 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 사례기사
2. 교육격차
3. 교육격차의 해소방안
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론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <교육사회학> 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 사례기사
2. 교육격차
3. 교육격차의 해소방안
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프로그램명과 대상
(2) 주차별 구성 내용 요약
나. 구성 상 강점과 이유
(1) 강점 1 - 스티커의 지급 및 전체 시상
(2) 강점 2 - 평가
(3) 강점 3 ? 무료 교재활용
(4) 강점 4 - 자신들의 수준에 맞는 수업
(5) 강점 5 - 학습자상황분석
참고문헌
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평가 및 탄소 중립 정책과의 연계 방안. 한국산림학회지.
최진영, 김태형. (2019). 도시숲의 생태계 서비스 기능 평가 및 관리 방향 제시: 서울시를 중심으로. 한국환경복원학회지. 2024년 1학기 숲과삶 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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평가인증제
1) 평가인증제의 개념
2) 평가인증제의 특성
3) 평가인증과정
(1) 기본방향
(2) 사업개요
(3) 평가인증 사후관리
3. 영유아 보육․교육과정의 통합
1) 보육·교육과정의 유보통합 개념
(1) 보육·
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사회의 역할과 과제. 사회이론.
최성규 (2016). 세계화 시대 민주주의의 변화와 과제: 다문화 사회와의 관련성에서. 한국사회학회지. 2024년 1학기 세계의정치와경제A형 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 전 지구적 세계화가 심화되면서 오히
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