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론
제1장 청소년에 대한 시각
제2장 청소년교육의 성격
제2부 청소년에 대한 이해
제3장 청소년기 신체 및 생리적 발달의 이해
제4장 청소년기의 발달심리적 특성
제5장 청소년기의 사회적 특성
제6장 청소년문화
제3부 청소년
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론
제4장 사회복지조직의 유형과 설계
제5장 사회복지서비스 전달체계
제6장 사회복지 기획과 의사결정
제7장 사회복지 리더십
제8장 사회복지 인사관리
제9장 사회복지 재정관리
제10장 사회복지 마케팅
제11장 사회복지조직의 정
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농업·먹거리의 위기
제11장 범죄문제
제12장 통일: 소통을 통한 탈분단 과정
제13장 한국사회의 다민족화와 다문화사회의 위기
제14장 우리 안의 타자들: 소수자 차별의 원인과 문제들
제15장 인권문제
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문화는 오른쪽으로 여미는 우임, 동예에서는 남녀 모두 곧은 깃이 아닌 곡령임
- 중략 - 제1장 삼국시대 이전 복식
제2장 고구려 복식
제3장 백제, 신라, 가야 복식
제4장 통일신라 복식
제5장 발해 복식
제6장 고려시대 남자 복식
제7장 고
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프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제1장 문화 개념의 확장
1. 문화의 뜻과 다원적 문화개념의 등장
(1) 문화(culture)의 개념과 어원
① 원래 동물이나 식물을 기르고 경작한다는 뜻의 말에서 파생된 개념
② 어원으로부터 점차 인간의 정신을 기르고 다듬는다는 의미가 문화 속에
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제1장 문화 개념의 확장
1. 문화의 뜻과 다원적 문화개념의 등장
(1) 문화(culture)의 개념과 어원
① 원래 동물이나 식물을 기르고 경작한다는 뜻의 말에서 파생된 개념
② 어원으로부터 점차 인간의 정신을 기르고 다듬는다는 의미가 문화 속에
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론
제4장 성인기 발달이론
제5장 앤드라고지
제6장 성인학습 과정론
제7장 성인학습 및 상담관련 요인
제8장 성인학습 상담의 기초
제9장 성인학습 상담의 내용
제10장 성인학습 상담의 방법
제11장 성인학습 상담 방법으로서의 멘토링
제12장
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론
제4장 성인기 발달이론
제5장 앤드라고지
제6장 성인학습 과정론
제7장 성인학습 및 상담관련 요인
제8장 성인학습 상담의 기초
제9장 성인학습 상담의 내용
제10장 성인학습 상담의 방법
제11장 성인학습 상담 방법으로서의 멘토링
제12장
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론과 재무행정방법론
① 재무행정론은 가치중립적
② 재무현상을 설명하고 예측하는 것이 목표
③ 재무행정이론은 이론적 명제의 체계이며, 명제는 개념들로 구성
④ 재무행정의 설명으로 이상적인 것은 연역적-법칙적 설명
(2) 주류 행정학
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