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) 방문의 날
6. 가족 독서신문 만들기
Ⅴ. 학년연계 독서지도(독서교육)
1. 시행 목적
2. 세부 사항
1) 진행 과정
2) 장소 및 대회 진행 방법
3) 시상
Ⅵ. 재량활동연계 독서지도(독서교육)
Ⅶ. 논술연계 독서지도(독서교육)
참고문헌
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144(단위)
-----------------------참 고 문 헌------------------------
·교육과정 및 교육평가(1996)
김대현·김석우 공저. 서울 : 학지사
·문교40년사(1988)
문교40년사편찬위원회. 서울 : 문교부
·최신 교육과정 및 평가(1996)
김인식·최호성 공저. 서
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학생들에게 무거운 부담을 주고 있으며 삶의 의미와 기쁨을 찾는 과정이 되지 못한 닫힌 체제의 교육으로 일관되어 왔다. 여기에서 우리는 닫힌 체제의 교육을 열린체제로 바꾸어야 할 것을 요청하고 있는 것이다. 20세기 후반에 학문중심 교
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학년에서는 학교 교육과정에서 제시하는 연간 교육과정 시간 운영 계획을 참고하여 학년별 시간운영 계획을 작성하여 활용한다.
⑧ 특별활동 시간은 학년별로 배당된 시간 수와 수업 일수(220일)에서 교과 지도 일수(204일)을 제외한 남은 16일
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뉴스기사 헤드라인 1.강의소개
2.교육목적
3.조별활동
4.다짐단계
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