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서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천과정(접수, 사정, 개입, 종결)에 대해 설명
2. 4단계 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계와 그 이유를 설명
3. 종결을 거부하는 클라이언트에 대한 효과적인 종결 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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그램 기획·개발·평가. 진한엠엔비. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. CIPP 평가 모형 4단계
1) 배경평가(Context)
2) 투입평가(Input)
3) 과정평가(Process)
4) 산출평가(Product)
2. 평생교육프로그램 평가를 위해 기관에서
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? 자아존경욕구
? 자아실현욕구
2) 단계별 간호계획
? 생리적 욕구
? 안전욕구
? 사회적 욕구
? 자아존경욕구
? 자아실현욕구
Ⅲ. 결론(매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 제시)
Ⅳ. 참고문헌
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중했을 때 자아실현의 욕구를 축종 시킬 수 있다고 생각한다.
매슬로의 욕구 5단계 중 모든 욕구를 충족시키는 인간은 극소수일 것이다. 어쩌면 4단계의 욕구에서 추구하게 되는 타인의 평가를 위해 권력, 명에 등을 영원히 채워나가는 것이
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중년기 부부간의 갈등
Ⅲ. 요구도 분석
Ⅳ. 중년기 부부 관계 향상 프로그램 개발
1. 제 1단계: 중년기 부부 이해 단계
2. 제 2단계: 부부 갈등 이해 단계
3. 제 3단계: 효과적인 의사 소통 단계
4. 제 4단계: 부부 관계 향상 단계
참고문
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