|
4.교수-학습 방법…………………………………………………………13
5.평가
Ⅴ.시․도교육청 교육과정
Ⅵ.지역교육청 교육과정
Ⅶ.학교교육과정
1.성격………………………………………………………………………14
2.목표……
|
|
|
지역 노동운동 전개과정, 전남대학교 지역개발연구소 Ⅰ. 광주지역(광주광역시)의 노동운동
Ⅱ. 광주지역(광주광역시)의 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민주항쟁)
1. 민주화의 봄
2. 학생운동에서 전면적 민중항쟁으로 전
|
|
|
지역사회의 관점
4. 해결방안
1)예산부족
2)인력부족
(1)필요성
(2)운영실태
(3)인력운영 방안
3)자료부족
4)시설부족
5)프로그램부족
6)다각적인 협력 체제 구축
Ⅲ. 학교도서관의 지역사회 개방 성공
|
|
|
학습의 유형
1. 문헌 조사
2. 현장 조사
3. 표본 조사
4. 인터넷 검색 조사
Ⅳ. 조사학습의 절차
1. 학습계획수립
2. 조사활동
3. 보고서 작성
4. 보고
5. 평가
6. 정리/일반화
Ⅴ. 조사학습의 유형별 사례
1. 인터뷰를 통한 우리 고장의
|
|
|
사회적 역할
3) 현대사회에서 성인학습자의 자원봉사 경험이 가지는 의미
4) 본인의 생각: 지속 가능한 사회를 위한 성인의 역할, 봉사로 완성되다
2. 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경
|
|
|
학습(자원봉사활동학습)의 정의와 필요성
Ⅲ. 자원봉사학습(자원봉사활동학습)의 실행절차
1. 준비(preparation)의 단계
2. 봉사활동(service)
3. 반성(reflection)
4. 널리 알리고 칭찬받기(celebration)
Ⅳ. 자원봉사학습(자원봉사활동학습)의 프로
|
|
|
사회적 역할
3) 현대사회에서 성인학습자의 자원봉사 경험이 가지는 의미
4) 본인의 생각 : 성인학습자의 자원봉사는 지속 가능한 사회의 필수 요소
2. 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경
|
|
|
4) 자아인식의 제고
4. 유아교육기관에서 부모교육으로 다룰 수 있는 내용
1) 교육과 보육
2) 유아의 문제행동과 지도
3) 자녀와의 대화기법
4) 학습환경 조성
|
|
|
지역사회기여
♣ 허준박물관&공원
* 지역 주민을 위한 프로그램
♣ 연세대 가양4종합복지관
* 단체안내
* 주요 사업
* 인력채용
* 진행 중인 모금함
* 행사
♣ 가양5종합사회복지관
* 소개
* 사
|
|
|
4) 일본의 자원봉사활동 -시민활동과 비영리활동
3. 우리나라 자원봉사할동의 현황
4. 향후 우리나라 자원봉사활동의 방향
1) 마을단위 방과후 아동지도 자원봉사참여의 실시
2) 청소년유해환경 없는 지역사회 만들기
3) 지역단위 한부모가
|
|
메뉴펼치기
