|
A. 교육과정의 다양화
B. 표준화된 영재 선발 체제와 그 활용의 일반화
C. 교원 양성 및 재교육 실시
D. 영재 교육 연구 개발 및 추진 지원 체제의 확립
E. 과학 고등학교 운영 개선
F. 영재 교육 실험 운영 자율성 보장
G. 조기
|
|
|
한국교육개발원.
연합뉴스(2008. 11. 25). 황우여 의원, “입학사정관 제도 도입 지원 사업 강화되어야”.
일본문부과학성(2008).입학자선발실시요항.
http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/senbatsu/index.htm
정광희(2004). 일본의 대입제도와 시사점. 외국의 대입
|
|
|
과학기술정책연구, 2002 Ⅰ. 북한 과학기술의 목적
Ⅱ. 북한 과학기술의 행정체계
Ⅲ. 북한 과학기술의 교육체계
Ⅳ. 북한 과학기술의 연구개발
1. 주체화
2. 현대화
3. 과학화
4. 기초과학 진흥
5. 전자공학
6. 생물학
7. 열공학
8.
|
|
|
분석 : 비용함수 분석
(2) 사례 : 정보기기 기술지식의 파급효과 분석
(3) 결론 및 정책적 시사점
4. 가상현실 평가 모형분석
(1) 계량적 측도
(2) 경제적 파급효과의 연구
(3) 사례 : 저진공 펌프의 경제적 파급효과
5. 결론
참고문헌
|
|
|
과학연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태양에너지의 이용
1) 태양광 발전
가. 태양광발전: 얼마나 경제적일까
나. 태양광발전 : 전기 생산 잠재량
다. 태양광발전 : 태양전지
2) 태양열 발전
가. 태양열 이용 장치 : 난방. 온수용 집열판
나.
|
|
|
지원사업의 생산성 효과 분석, 한국생산성학회
김휘석(2002) - 벤처기업의 자금조달에 관한 연구, 군산대학교
김혜선(2007) - 중소·벤처기업의 자금조달유형에 관한 조사 연구, 호서대학교
이형욱(2008) - 중소벤처기업의 자금조달 활성화에 대한
|
|
|
지원대상
2) 지원내용
3) 지원절차
Ⅲ. 기업 기술혁신
1. 기술혁신의 개념
2. 기술혁신과정
3. 기술혁신유형과 기술이전
Ⅳ. 기업 기술수출
Ⅴ. 기업 기술도입
Ⅵ. 기업 기술혁명
1. 증기동력이나 전기동력이 생산활동을 위한 기초
|
|
|
경력개발을 전문직 중심으로 전환하라
5) 화이트칼라 개개인의 자기계발노력을 적극 지원하라
6) 인재를 키우는 조직운영을 하라
7) 조직의 신진대사를 원활히 하라
3. 노조, 교육훈련기관, 정부
1) 노조는 행동목표를 현재이익의 극대화에
|
|
|
지원 체제 마련
Ⅴ. 영재교육의 원칙
1. 영재교육의 체계화 원칙
2. 영재교육의 전문화 원칙
Ⅵ. 영재교육의 수업방법
1. 연구방법의 활용
2. 탐구수업 방법의 활용
3. 질문법의 활용
4. 창의적 지도방법의 활용
5. 평가방법의 활용
Ⅶ.
|
|
|
한국보건사회연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자활사업의 이해
1. 자활사업의 의의
2. 자활사업의 특징
3. 자활사업의 체계
4. 자활사업의 대상자
5. 자활사업의 유형
6. 자활사업 지원체계
7.자활사업의 추진현황
Ⅲ. 자활사업
|
|
메뉴펼치기
