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연구활동 외에도 다양한 세미나, 워크숍, 산학 프로젝트에 적극적으로 참여하여 학제 간 융합적 사고를 넓히고,
국내외 학술대회 발표 및 논문 게재를 통해 학문적 네트워크를 구축하고자 합니다.
KAIST CT대학원에서의 시간 동안 저는 스스로
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대학원에서 이루고 싶은 개인적 목표는 무엇인가요?
최신 연구 기법과 융합 기술을 습득해 전문성을 갖춘 연구자가 되는 것입니다. 연구 주제에서 우수한 성과를 내고, 국제 학술지에 논문을 게재해 학계에 기여하고자 합니다. 또한 글로벌
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연구를 바라보는 자세가 필요합니다.
5. 향후 집중하고 싶은 연구 과제나 방향은 무엇입니까?
AI 기반 교육 격차 해소 플랫폼이나, 고령자 돌봄 시스템의 실증화에 집중하고 싶습니다. 특히 사용자 맞춤형 서비스와 디지털 접근성 개선을 동시
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융합적 지식과 실험적 경험을 바탕으로, 인류가 직면한 에너지 문제 해결에 기여하는 연구자가 되고 싶습니다.
제 생각하기로 DGIST의 교육은 단순히 학문적 지식을 습득하는 것이 아니라, 학생 스스로 문제를 정의하고 해결하는 도전적 태도
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)*
Tip. 우리FISA를 지원한 이유와, 시기/목표를 담은 구체적 계획을 작성해주세요.
2. 교육 중 예상되는 도전적 상황과 극복 방안에 대해 기술해주세요.(필수)*
Tip. 지식/기술/태도, 장/단점, 팀워크/프로젝트 경험과 역할 등을 작성해주세요.
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연구 경험, 문제 해결력, 협업 능력을 두루 갖추었으며, 꼼꼼함과 책임감으로 업무 완성도를 높일 자신이 있습니다. 빠른 학습력과 자기계발 의지로 변화에 능동적으로 대응하며, 윤리적 가치관과 안전 의식도 확립되어 있어 삼성전자 DS부문
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융합할 수 있는 간호 문제 해결 방안을 연구하고 제시했습니다. 더불어 대학원 세미나에서 발표할 기회를 가지며 앞서 나가는 간호인의 자세를 가질 수 있었습니다. 우선 이 연구 발표를 위해 교수님께서 추천해 주신 교육병원 견학을 시작하
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교육을 받아 ISO 심사원 자격을 취득하는 것입니다. 장기적으로는 입사 후 경력을 쌓은 다음에는, 품질관리 분야 최고의 기술자격인 품질관리기술사 자격을 취득하는 것입니다. 꾸준한 역량개발을 통해 저 자신의 발전뿐만 아니라, 녹십자가
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연구를 진행하게 되었습니다. 초기에는 이 분야가 전통적인 항공우주 기술과의 융합에 어려움이 있었습니다.
그러나, 저는 디지털 혁신을 기회로 보고 AI 기반 모델링 및 분석 기술을 배우고 적용하기 시작했습니다. 온라인 교육과 관련 논문
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AI를 접목한 예방형 보건교육 플랫폼을 개발해 전 국민적 접근성을 높이고, 재해 예방률 70% 달성을 목표로 합니다.
5년 차: 글로벌 파트너십을 강화해 한국의 산업보건 모델을 아시아 시장에 확산시키고, 협회를 국제 표준 기구의 핵심 멤버로
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