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사회복지 전문인으로 성장시킬 것이며, 이를 통해 클라이언트와 지역 사회에 긍정적인 변화를 불러일으키는 힘이 될 것입니다. 사회복지학과에서 학습한 이론과 실천을 바탕으로, 사회복지 분야의 발전에 기여하겠다는 다짐과 함께, 그 노력
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사회교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 일반사회교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며, 전문적이고 창의적인 사회교육 전문가로 성장하여 학생들의 사회적 역량과 비
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사회복지의 이론과 실천을 하나로 연결하는 전문가로 성장하는 것이 앞으로의 큰 목표입니다. 이러한 과정을 통해 지역사회와 더 넓은 사회에 긍정적인 변화를 만들어낼 것이라고 믿으며, 사회복지학 학습을 통해 이루고자 하는 꿈과 목표를
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사회를 관찰하고, 다양한 목소리를 수용하며, 실질적인 변화의 방향을 모색하는 데 이바지할 자신이 있습니다. 이처럼 객관적 분석력, 비판적 사고, 대인 관계 능력, 책임감은 전북대학교 사회학과에서의 학습과 활동에 있어 큰 도움을 줄 것
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사회복지사들에게 멘토 역할을 할 수 있는 인재로 성장하고 싶습니다. 이를 위해 지속적인 학습과 자기 개발에 힘쓰며, 최신 사회복지 이론과 실천 기법을 습득할 것입니다. 또한, 환자와의 소통을 통해 그들의 요구를 이해하고, 맞춤형 지원
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반의 복지 사업을 확대하고, 지역사회의 요구에 부응하는 맞춤형 복지 서비스를 기획하는 전문가로 성장하는 데 큰 디딤돌이 될 것이라 확신합니다. 대구대학교 사회복지대학원에서의 학습을 통해 이론과 실천을 겸비한 전문가로 성장하고,
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기대합니다. 사회교육학부에서 학습하는 과정은 이론뿐만 아니라 실천을 중심에 두고 있기 때문에, 실질적이고 지속가능한 사회 발전을 이끄는 인재로 성장하는 데 적합하다고 생각합니다. 마지막으로, 사회교육학부에서 익힌 지식을 바탕
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와 이론을 연결할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 노력하겠습니다.
4) 지속적인 학습과 자기주도적인 학습 추구
사회학 분야는 지속적인 학습이 필요한 분야입니다. 따라서, 다양한 책, 논문, 연구보고서 등을 읽으며 지속적으로 학습하고, 자
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이론에 대한 학습이 필수적입니다. 저는 관련 서적과 자료를 지속적으로 연구하고, 세미나와 워크숍에 참여하여 전문성을 강화하고 있습니다. 이러한 자세는 제가 사회복지사로서 더욱 효과적으로 활동할 수 있는 기반이 될 것입니다. 시
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사회복지 서비스의 개선을 위한 정책 옹호 활동에도 참여할 것입니다. 정치적 의사결정 과정에 적극적으로 관여하며, 관련 기관과 여러 이해관계자와의 소통을 통해 현장의 목소리를 정책에 반영하도록 노력하겠습니다. 이러한 노력을 통해
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