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개발되어야 함
평가자는 평가과정을 이해, 절차의 효과적인 사용 필요
피평가자의 직속상관이 일차고과자로서 평가를 담당
평가는 약점,강점에 대한 인식 모두 포함
7. 직무수행평가의 구성요소
성과(performance) - 양적 성과, 질적 성과
근
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개발관련부서의 통폐합 등을 통해 인력개발노력의 지원을 효율화
- 일반숙련은 특정기업의 틀을 넘어 어느 기업에서도 통용될 수 있는 숙련
- 기업특수숙련은 특정기업에서는 필요성이 높지만 다른 기업에서는 상대적으로 필요성이 낮거나
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개발‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32
1. 도덕과 인성교육 프로그램의 방향‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32
2. 인성교육 프로그램‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥34
Ⅵ. 나오며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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개발·제공하지 못하고 있으며, 그 결과 물류산업의 수요기반이 크게 위축될 정도로 제조업체가 물류활동을 직접 수행하는 비중이 높음.
- 진입규제 등의 행정규제
- 사업자단체 담합에 의한 경쟁제한
규제위주의 정부정책, 물류산업에 대한
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실태의 정확한 파악
2) 시장 동향 및 공급활동 진척상황의 신속한 전달
3) 단 Cycle 단시간에서의 계획조정 실시
4) 끊임없이 변화하는 계획의 확실한 실행 지시
5) 시장변화를 흡수하는 공급망 구조
6) 수요예측 기법의 개발
참고자료
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우수 인제 창출
④ 획일적 교육 탈피
2) 입학사정관제의 단점
① 제도의 시행 초기로서의 불안정한 여건
② 또 다른 형태의 사교육 호재
③ 전문적 사정관의 부족
④ 사정의 공정성 논란 우려
④ 사정의 공정성 논란 우려
4.
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개발에 도움이 되는 경험
(4) 리더십과 경영관리능력의 배양
(5) 리더십 학습단계
(6) 리더십개발 = 자기개발
(7) 리더십개발을 위한 자기성찰
B. 전략적 리더십 교육 프로그램
(1) 리더십 교육의 추세
(2) 리더십 교육의 Best Practice
(3) Action Lea
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대한 인식개선을 위한 여러 가지 홍보 행사가 자주 이루어지고, 전공의와 일반의, 정신의료관련인력에 대한 교육이 계속 혁신되어야 할 것이다. 그리고 외국 정신의학의 비판적 수용 위에 한국 환자에 적합한 치료 모델이 계속적으로 연구되
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전형 기본계획. 2004.8. 교육인
적자원부.
『교육인적자원부 교육정책 특별연구과제』 대학입학 면접 및 구술고사 개선방안 공청회.
이윤섭. 『대학 입학 전형 시스템 개선 방안 연구』연세대학교 행정대학원, 2000. I. 대학입시제도
1. 대
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물류정보 시스템
ⅰ) EDI의 정의
ⅱ) EDI의 이점
ⅲ) 베네통 사의 물류정보시스템
③ 자동화된 물류센터
④ 표준화에 의한 재고관리
ⅰ) 물류 표준화의 정의
ⅱ) unit load system
ⅲ) 베네통의 물류 표준화
⑤ 자회사를 통한 복합운송체제 실현
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