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정보윤리관련 사례를 소개할 때는 각종 자료를 활용하는 것이 좋다. 직접 사전 연구를 할 시간이 부족하거나 설명하기 복잡하다고 생각될 경우, 관련 자료만을 제시해줌으로써 간단히 정보통신윤리교육을 실시하실 수도 있다. 이 때는 정보
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기술집약형 정보통신벤처기업의 활성화방안, 강원대학교경영연구소
박지만(2008), IT벤처기업의 변화관리와 조직몰입간의 구조적 관계에 관한 실증연구, 건국대학교
방성희(2001), 한국 정보통신 벤처기업의 웹사이트 활용효과에 관한 연구, 성
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활용한 기업정보시스템의 구축
3. 새로운 학습장과 교육도구로서 인터넷의 활용성
4. 생활의 편리성을 추구하는 도구로서의 인터넷
Ⅹ. 향후 인터넷의 미래
1. 화상과 음성 정보까지
2. 가정에서도 인터넷을
3. 가는 곳마다 인터넷의 물결
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정보통신 기술은 인간으로 하여금 고도의 합리화를 추구할 수 있게 하며 시간·공간의 장벽이 없는 사이버 공간을 통하여 다양한 서비스를 향유하게 한다. 정보통신기술의 활용으로 개인은 수십, 수백명 분의 지적 능력과 행동범위를 가질 수
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가정보화 방향정립
및 구성체계 : \'초공간\'구상과 \'e-Korea\'모델“, 한국전자통신연구원, 2001.
하원규, 김동환, 최남희, 「유비쿼터스 IT혁명과 제3공간 : u-Korea 비전과 전략」, 전자 신문사, 2003. 04. 23일자.. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보기술의 진화
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기술, 교육플래폼기술, 컨텐츠 관리 및 저작도구 기술 등 다양한 컨텐츠관련 기술의 개발과 수출상품화로 국제교류 및 해외시장 진출
o 교육용 멀티미디어 컨텐츠의 공동활용을 위한 기반환경 구축
- 학교, 가정에서 통신망, 인터넷을 통하여
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활용과 미래
https://kimstreasure.tistory.com/405 빅데이터의 중요성 1. 데이터 분석에 기계학습과 같은 알고리즘 접근방법이 도입된 이유를 기술하시오. (3점) 이러한 기계학습과 같은 알고리즘 접근방법의 특징을 모수적 모형 접근방법과 비교하
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교육(미술감상지도)의 ICT(정보통신기술)활용교육
미술은 다른 교과에 비해 정보통신 기술을 활용할 수 있는 선택의 폭이 넓고, 효과적인 학습을 할 수 있다. 특히, 인터넷의 교육적 기능을 미술 감상에서 도입하게 되면 학생들은 보다 적극적
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과(미술교육) ICT(정보통신기술)활용학습
미술과 교육과정을 보면 내용 구성의 틀을 미적 체험, 표현, 감상이라는 세 영역으로 구성해 놓고 있다. 이는 미술과가 지식이나 원리를 찾는 교과가 아니라 학생들의 창의적인 활동이 중심이 되는 교
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과적으로 활용할 수 있다. 문학 작품은 국어사용의 여러 유형을 보여 주며, 학습자가 정서적으로 친근하게 접근할 수 있는 특성을 지니고 있다.
Ⅵ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 듣기
(1)녹음 테이프에 녹음된
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