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교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제4부 교수매체
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
- 각 장별 출제예상문제 제공 -
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교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제4부 교수매체
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
- 각 장별 출제예상문제 제공 -
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교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제4부 교수매체
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
- 각 장별 출제예상문제 제공 -
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교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제4부 교수매체
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
- 각 장별 출제예상문제 제공 -
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프로젝트의 배경
2. 교육대상
3. 교육내용
1) 경영 과정
2) 정보통신 기술(IT)의 적용과 영향
4. 특징
5. 프로젝트를 위한 예산 항목
1) 장치
2) 통신비용
3) 내용개발
4) 인건비
5) 웹사이트 개발 및 구성
6) 기타
6. 효과 및 전망
참고문헌
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통신네트워크를 통한 행정정보의 전자화가 이루어져 궁극적으로는 전자정부가 구현될 것이다.
교육부문에서는 정보매체의 보급과 자율학습을 도울 수 있는 각종 데이터베이스(data base)의 구축에 따라 시간과 공간을 초월하는 열린교육과 평
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학습과정
투입의 결과가 학습자의 성장,발달로 나타나게 된다.
(4) 교육평가
학습자의 학습결과에 대한 평가와 교사 자신(지도 계획, 지도과정, 지도방법, 목표의식, 평가계획 그 자체) 및 교육과정 자체의 평가가 모두 포함된다.
4) 우리나라의
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통신기술의 발달은 정보통신 기술의 교육적 적용이 중요한 한 축으로 형성되었다. 이는 컴퓨터 활용 평가영역의 추가와 다양한 방식의 영역을 정보 습득방법을 제시하였다. e-러닝에 관한 연구 및 교수-학습센터, 원격교육에 대한 검토가 중
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통신기술의 발달은 정보통신 기술의 교육적 적용이 중요한 한 축으로 형성되었다. 이는 컴퓨터 활용 평가영역의 추가와 다양한 방식의 영역을 정보 습득방법을 제시하였다. e-러닝에 관한 연구 및 교수-학습센터, 원격교육에 대한 검토가 중
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정보제공
-학습용 S/W배포
-한국어 교육정보제공
-한국의 문화, 역사교육정보
개발기간 : ‘97. 5
-12(1차)
추진체제
-교육부 : 사업계획
수립 및 주관
-정보통신부 : 사업비
지원(시범기간)
-한국전산원 : 기술지원
-국제교육진흥원 :
사업전담 추
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