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이론과 문제. 청목출판사
김영모. 1991. 사회복지학. 고헌출판사
이계탁, 1994, 복지행정학 강의, 나남출판사
선진국 사회복지발달사(교재) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1601년 엘리자베스 구빈 법
2. 1662년 정주 법
3. 작업장제도와 원외구호
4.
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기본통칙에 부당행위로 예시된 유형
다. 법인세법 기본통칙상 부당행위계산으로 보지 않은 경우
라. 가지급금 인정이자
마. 불균등자본거래로 인한 이익의 무상이전
3. 부당행위계산부인의 효과
가. 상법상의 효과
나. 사법상의 효
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행정론』, 양서원, 2006
박순자(2007), 아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문
송정부, 사회복지학연구, 서울, 법지사, 2004
성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003. 목차
1.서론
2.아동복지의 개념
3.아동복지의 분
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기본 목표
2. 노인복지정책의 목표
1) 국민적 최저수준의 생활유지
2) 사회적 통합의 유지
3) 개인의 성장욕구 충족
3. 노인복지정책의 원칙
4. 노인복지 정책의 형성과정
1) 충효사상의 영향
2) 노인복지 정책의 형성
5. 한국의
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이론 관점에서. 「행정논총」36(1): 61-86.
배병룡. (2002). 국가, 농협 및 조합원 간 관계에서 제도적 구조의 변화(정치적사회적경제적 위기와 그 매개). 「정부학연구」8(2): 179-215.
박미희. (2006). 선진국의 성공적인 농협 개혁사례: 소비자 중심의
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이론적 해석”, 『한국행정논집』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성복지 정책의 개념
2. 한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정
1) 1960년 이전
2) 1960년대
3) 1970년대
4) 1980년대
5) 1990년대
6) 2000년대
3. 가장 인상 깊은 여성을 위한 제도
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행정연구소, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 지식경영
Ⅲ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 창의성 교육
Ⅳ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 경력개발제도
Ⅴ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 고교평준화
1. 아
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관계의 주요 요소를 정리해 보고 자신의 전문가로서의 역전이 반응에 대해 생각해 봅시다.
2-2. 한국 사회복지 실천은 한국전쟁 후 외원기관에 의한 구제, 자선 사업에서 출발했습니다. 이로 인한 긍정적?부정적 영향을 생각해 봅시다.
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기본원칙
1. 공적 기관과 민간부문의 역할 분리
2. 규율(discipline) 메커니즘의 전환에 따른 제도적 환경의 설계
3. 중립성 유지
4. 유인적합적 절차와 수순의 확립
Ⅴ. 공기업 민영화의 수립과정
Ⅵ. 공기업 민영화의 소유권과 기업지배구
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기본개요
2) 평가목적
3) 평가방법
4) 평가지표
3. 제3차 어린이집 평가
1) 기본개요
2) 평가목적
3) 평가방법
4) 평가지표
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