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기능
1) 정신보건팀과의 협력
2) 환자 및 가족에 대한 직접적인 서비스
3) 병원 내 프로그램 계획과 정책결정에 참여
4) 지역사회 자원조직과 연결
5) 교육 프로그램에 참여
6) 정신보건을 위한 연구, 조사
IV. 의료사회사업의 과제
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3. 종결에 대한 반응
1) 긍정적 종결반응
2) 부정적 종결반응
4. 종결과정에서 사회복지사의 역할
1) 종결을 계획하기
2) 종결에 대한 감정을 다루기
3) 성취한 바를 정리하기
4) 변화를 안정화시키기
III. 사후지도
* 참고문헌
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전개과정
III. 청소년복지의 원칙과 방향
1. 원칙
1) 보호의 원칙
2) 참여와 책임의 원칙
3) 자립의 원칙
4) 연대의 원칙
2. 개입방법
1) 예방적 접근
2) 치료적 접근
3) 개발적 접근
IV. 청소년복지관련법
1. 청소년복지지원법
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를 이해하기 위한 중요용어의 정의
IV. 적용대상자
가. 적용대상
나. 가입자의 종류
V. 급여
가. 요양급여
나. 건강검진
다. 요양비
라. 장제비
마. 출산비
바. 장애인보장구급여비
사. 본인부담액보상금
VI. 재원
가. 의료보
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를 이해하기 위한 중요용어의 정의
IV. 적용대상자
V. 급여
1. 급여의 기준
2. 급여의 종류
3. 생계급여
4. 주거급여
5. 교육급여
6. 해산급여
7. 장제급여
8. 자활급여
9. 자활지원
1/ 중앙자활센터
2/ 지역자활센터
3/ 자활기
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후 사용한다. 만약, 양호도가 만족스러운 수준까지 개선되지 않은 문항은 과감히 폐기해야 한다. 1. 시범실험
2. 토의법
3. 체제적 교수설계
4. ARCS모형
5. 수업계획
6. 반증주의
7. 쿤의 패러다임
8. STS교육
9. 탐구적 학습지도
10. ESE교육
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구위계론
2-2. 욕구위계론의 주요 개념
2-3. 욕구위계론의 특징
2-4. 욕구위계론의 비판과 시사점
3. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
3-1. 인구사회적 특성
3-2. 생활습관적 특성
4. 욕구를 단계별로 적용
5.
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전개과정
2. 베트남 전쟁과 한국군 파병
3. 베트남 전쟁과 고엽제 살포 이유
4. 고엽제의 독성
5. 고엽제 살포와 조사 착수
6. 한국의 고엽제 피해 역학조사
7. 고엽제 피해 국가유공자를 위한 국가지원 방안
8. 나의 의견
Ⅲ. 결
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관한 사항이 공개되지 않도록 보안관리를 철저히 하고, 특히 건강이상자에 대하여는 소외감과 좌절감을 갖지 않도록 상담활동 등 특별대책 강구함.
3) 학교건강검사 실시의 예외사항
당해 연도 9월 이후 신설, 재개교 학교로서 부득이한 경우
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연구, 대영문화사
오세덕, 신공공관리주의와 행정개혁, 행정문제연구, 2001
ICLEI, (사)한국지속가능발전센터 역(2013) 세계 지방의제21 20년사, 리북
월드워치연구소, 오수길 외 역(2013) 지속가능성의 도전 2013 지구환경보고서, 도요새
카트린느 스
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