 |
사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원동기와 지원분야의 진로계획을 위해 고등학교 재학기간 중 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함하
|
|
 |
배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계획을 기술해주시기 바랍니다(1000자 이내)
|
|
 |
사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
4. 혼자 하기 어려운 일에서 다양한 자원 활용, 타인의 협력을 최대한으로 이끌어 내며, Te
|
|
 |
사례는?
3. 증권업을 선택하게된 이유와 증권사 중 당사를 선택한 이유
4. 지원한 분야는 어떤 일을 한다고 생각하는가?
5. 지원분야에 본인이 적합한 이유를 증명하시오.
6. 당신의 인생계획(Life Plan)에서 꿈은 무엇이고, 그 꿈을 이루
|
|
 |
사례까지 폭넓게 다루었으며, 연구 과정에서 발견한 문제점과 개선 방향에 대해 상세히 기술하였습니다. 1. 경력 (대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사
|
|
 |
경험과 그 과정에서 배운 교훈을 작성해 주시기 바랍니다. (300 ~ 700자)
3. [역량기술서] 본인의 차별화된 역량은 무엇이며 지금까지 해당 역량을 개발하기 위해 수행한 활동들을 구체적 사례 중심으로 작성해 주시기 바랍니다. (300 ~ 1000자)
|
|
 |
발표하여 유아교육의 학문적 발전에 이바지하겠습니다. 또한 국내외 학술대회에 참여하여 최신 교육 이론과 실천 사례를 교류하며 연구 네트워크를 확장할 것입니다.
교육 현장에서는 어린이집, 유치원, 지역사회 교육기관에서 교사 혹은 교
|
|
 |
사례를 작성하여 주세요. [최소 200자~최대 400자]
“조직의 힘과 단합을 만드는 시너지의 원천을 경험하게 수용하다.”
4. 다른 사람과는 구별되는 자신만의 역량을 작성하여 주세요. [최소 200자~최대 400자]
“제 자신의 인정을 먼저 받게끔
|
|
 |
참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4.대학별 지원 관련학과 준비 과정내용(대학별상이함)
|
|
 |
사례에 대해 말해 보세요.
9. 문화재를 복원하려고 할 때 지역 주민들이 반대한다면 어떻게 할 건가요?
10. 불법행위를 통해 반출된 문화재를 다시 환수하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
11. 왜곡된 역사 인식에 올바르게 대처하려면 어떻게
|
|
메뉴펼치기
