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임베디드소프트웨어 시스템산업협회
이경아(2017), 4차 산업혁명의 관점으로 본 미술교육 전망. 미술교육논총
이수정(2018), 4차 산업혁명 시대를 대비한 미술교과연계 진로교육 프로그램 개발 연구. 한양대학원 교육대학원 석사학위논문
이재
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분석할 수 있는 능력을 무인 자동차에 심어줘야 한다. 그것을 가능케 하는 것이 바로 딥러닝 기술이라는 것이다.
센서와 텔레매틱스 기술을 통하여 얻은 정보들은 무수히 많다. 그중에서 어느 것이 진짜 장애물이고 어느 것이 따라가야 할 도
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사물인터넷(Internet of Things, IoT)라는 개념은 1999년 무선주파수 식별(Radio
Frequency Identification, RFID) 개발 커뮤니티의 일원에 의해 만들어졌으며, 최근 모바일 기기, 임베디드 및 유비쿼터스 통신, 클라우드 컴퓨팅과 데이터 분석 기술이 발전하면
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4차 산업혁명과 제조업
Ⅲ. 해외 주요국의 4차 산업혁명 대응현황 및 비교분석
1. 독일
2. 미국
3. 일본
4. 해외 주요국의 4차 산업혁명 대응현황 및 비교
Ⅳ. 우리나라 제조업의 대응현황
Ⅴ. 우리나라 제조업의 발전방향
Ⅵ. 결론
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분석, 이해하는 감각 체험을 통하여 가상공간과 상호간에 정보를 주고받으며 실재감을 느끼게 하는 기술이다.
가상현실은 이미 미래의 신기술이 아니라 현재 진행형의 기술인 것이다. 가상현실 개념과 이론은 오래 전에 형성되었지만 지금
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분석 및 관리 기술의 발달로 가치를 갖게 되었다. 이에 따라 개인의 고유한 정보, 개인의 표현, 개인이 도출하거나 표출하는 정보 등 그 형태를 막론하고 모든 데이터는 수집과 분석의 대상이 되며, 그것은 지능정보기술, 나아가 현재와 미래
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분석, 산업연구원, 2017
창조경제연구회, “인공지능과 4차 산업혁명”, 포럼보고서, 2016
최병록, “4차 산업혁명시대의 소비자이슈와 소비자정책”, 한국기술혁신학회 학술대회, 한국기술혁신학회, 2017
최석현, “제4차 산업혁명 시대, 일자리
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임베디드소프트웨어 시스템산업협회.
이미란(2018). 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육방향 탐색. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이부미 (2001). 「놀면서 자라고 살면서 배우는 아이들」. 서울 또하나의 문
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분석하고 학습한 정보를 사용자에게 제공하거나 사용자가 이를 원격 조정할 수 있는 인공지능 기술이다. 여기서 사물이란 가전제품, 모바일 장비, 웨어러블 컴퓨터 등 다양한 임베디드 시스템이 된다. 사물인터넷에 연결되는 사물들은 자신
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분석
적용사례. 금산구청 스마트 플러그 서비스
3. 이론적배경
가. 적외선 인체감지(PIR) 센서
나. flex 센서
다. 초음파 센서 및 화장실 사용
라. 열화상 카메라
마. OpenCV 라이브러리
바 SMS API
사. MQTT
4. 연구개요
가. 연구목적
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