|
필요성과 목적
1-2 연구사 검토
2. 매체교육과 국어교육
2-1 매체교육의 개념과 목표
2-2 매체교육과 국어교육
3. 매체 텍스트의 국어 교육적 수용 방안
3-1 텔레비젼 텍스트의 교재화 가능성
3-2 드라마 텍스트의 교재화 가능성
4. 결론
|
|
|
1절 직장
1. 사회 속에서의 동성애자
2. 동성애자에 대한 차별
제 2절 군대
제 3절 대중 매체
1. 출판
2. TV
3. 관령 법령
제 4절 정치
1. 동성애자의 법적 위치
2. 차별금지법 제정안과 그 한계
3. 운동단체
제 3장 맺으며
|
|
|
텔레비전이 청소년에게 미치는 영향 -윤희중」
「선거와 정치커뮤니케이션의 역할 - 정성호, 동아방송대」
「21세기 정치학회보 제10집 1호, TV토론과 유권자의 정치행태 - 이동신, 경희대학교」 I. 텔레비전(방송)의 역사
1. 텔레비전의
|
|
|
영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 활용 방안
1. 영화(VTR)를 이용한 수업
1) 영화 보고 감상문 쓰기
2) 영화 속 인물에게 편지 쓰기
3) 언어 학습
2. TV 활용 수업
1) 뉴스
2) 드라마
3) 광고
4) 가요(뮤직비디오)
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
및 방송사업자의 보호
3) 기타 디지털 미디어의 법적 쟁점
(1) 방송의 공익성에 관한 문제
(2) 방송광고 관련 법제도에 대한 검토
(3) 국회에서의 방송법 개정방향 논의
2. 기술적인 문제
참고문헌
|
|
|
전략」, (나남출판, 2003), pp.17-18을 토대로
재구성.
참고문헌
김영수(2007), <정부와 시민사회>, 서울산업대학교 행정학과.
나태준외(2003), <갈등관리전략>, 나남출판.
안병진(2004), <노무현과 클린튼의 탄핵정치학>, 푸른길.
참고사
|
|
|
)
2) Spindler (1993-1995)
3) Gilbert Amelio (1996-1997)
4) Steve Jobs (1997년~?)
역대 CEO 비교
- 01년 이후부터 현재까지의 환경 분석
환경 분석(외부)
기회요인
위협요인
환경 분석(내부)
강점
약점
● 토론 주제
● 참고
|
|
|
역사와 배경
1. 미국의 NIE 역사
2. 미국에서 발전한 배경
3. 일본의 NIE 역사
1) 일본으로의 도입
2) 파일럿계획
3) 추진협의회 제도
4) 일본신문교육문화재단의 창설
Ⅳ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 중요성
Ⅴ. 신문활용학습(NIE,
|
|
|
TV드라마의 한계를 보여주듯 이 드라마로 인한 심각한 토론은 벌 어진 바가 없다. ♦ 미국 방송의 역사
♦ 드라마의 정의와 특성
1. 드라마의 정의
2. 드라마의 역사
3.텔레비전 드라마의 특성
4.미국 TV 드라마
5. 미국 TV 드라마의
|
|
|
토대로 광고를 구체화하였다. 광고가 전할 메시지에 대한 토론을 전개하여 무엇을 말할 것인지에 대해서 이야기 하였다. 또한 광고의 양식으로 광고의 구조, 형식, 시간 등의 형태에 대한 기본적인 뼈대를 형성했다. 즉 무엇을 말할 것인가를
|
|
메뉴펼치기
