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프로그램의 장기적, 지속적 수용은 유입국 시청자들의 감정, 사고방식, 윤리의식, 행동양식에 큰 영향을 미쳐 결국 문화제국주의(cultural imperialism)를 초래
간접적인 경제적 유입의 문제점
위성방송에 의해 유입되는 외국의 프로그램을 통해
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TV 브라운관, 조명 기자재의 발달 등 방송 기술의 향상으로 연기자 얼굴의 미세한 결점 같은 것이 빠짐없이 노출됨으로 정확하고 완벽한 분장이 요구되고 있다. 한편 TV 분장이나 영화분장의 경우 테크니컬한 전문성이 짙은 분장술이 요구되며
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영남대학교 석사논문
언론문화와 대중문화, 민음사
정진국 역(1987), 대중매체시대의 예술, 서울 : 열화당 Ⅰ. 대중매체(매스미디어)의 책무성
Ⅱ. 대중매체(매스미디어)의 교육적 기능
Ⅲ. 대중매체(매스미디어)의 이론
1. 핫매체
1) 정
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텔레비젼 드라마 분석과 소설 분석의 차이 (주창윤)
TV드라마 바로보기 바로쓰기 ( 장기오)
TV드라마의 메시지 : 사회심리학적 분석 (イワオ, スミコ) 1. 서론
- 드라마 선정이유
2. 본론
① 한국과 일본 텔레비전 드라마의 차이
②
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프로그램의 사회적 영향등에 대한 학문적인 연구도 요청되어야 한다.
미디어에 의한 일상의 재연은 필연적으로 경제적 논리에 의한 조정과 인위적 방송언어를 통한 조작적 변형 과정을 거치지 않을 수가 없다. 본 논문은 포탈사이트에서의
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: 청년사
인터넷뉴스 미디어 해부, 저자 : 홍승희, 출판사 : 현대정보문화사
정보통신 혁명과 한국사회 매체의 특성
<목 차>
|. 서론
Ⅱ. 본론
1) 신문
2) 방송
3) 잡지
4) 인터넷 미디어
5) 뉴미디어
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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, 신세대
3)댄스뮤직의 새로움과 언더그라운드의 비약
4)서태지의 은퇴와 포스트 서태지
*1990년대(전반기) 음악문화에 영향을 준 이슈들
1. 문민 정부의 출현
2. 민간방송 서울방송 개국
3. 배금주의 팽배와 소비지향성의 문화
끝맺기
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방송을 활용한 대학의 교육과정 개발과 방송 프로그램의 제작, 원격교육을 위한 새로운 매체 개발을 담당하며, 대학의 공동이용 기관 성격을 띤다. 원격교육 매체에는 지물류, 전화, 팩스, 라디오, 텔레비전 방송, 위성, 컴퓨터 통신, 영상회의
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영방송을 두 축으로 한 이원 체제로 발전해 왔다.
이러한 공 민영 병존 방송제도에 대한 일본인들의 평가는 여론의 독점화라는 문제에 대한 회의적인 반응이었지만 비상업계와 상업계의 유기적인 조합에 의해 프로그램의 성격에 변화를 가져
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텔레비전의 이해”
1995 한나래 p.215~222
원용진 “텔레비전 비평론” 2000 한울아카데미
주창윤, 최영묵 “텔레비전 화면깨기” 2001 한울아카데미 p.22~35
최창섭 “방송비평의 실제” 2001 한울아카데미 p.287~313
박준하 “신데렐라 드라마 수용자
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