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프로그램에 대해 서술하였다. II. 본 론 1. 유아교육기관의 다양화•이원화 발전과정 1) 1960년대의 발전과정 1962년 8월에 ‘유치원 시설기준령’이 문교부령 제106호로 공포되었다. 이것은 난립된 유치원의 질적 향상을 위해 최소한의
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프로그램에는 여러 가지가 있다. 그 중에서 1991년 뉴스위크지에서 선정한 세계 우수교육 10선에 든 이탈리아의 레지오 에밀리아 접근법(Reggio Emilia Approach)을 들 수 있다. 이 접근법은 유아교육에서 발달적으로 적합한 것으로 여겨지는 통합교
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프로그램 및 대안에 관해 작성해 보시오. 3. 듀발의 가족생활주기중 양육기가족을 한 가족 선정하여 작성하시오. 1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구족, 가족기능과 가족발달에 대해 사정하시오. 2) 사정내용에 따른 가계도, 외
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1. 다음 괄호 A, B, C 안에 들어갈 용어는? 본격적인 이벤트 플래닝 과정에서는 전체적인 목표와 방향을 제시하는 목적과 비전 아래 더욱 명백하고 결과를 평가할 수 있는 구체적인 목표를 설정한다. 목표들은 대체로 ( A )목표, ( B )목표, ( C )목
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C에 들어갈 청소년수련시설의 유형은? 가. ( A ) : 숙박기능을 갖춘 생활관과 다양한 수련거리를 실시할 수 있는 각종 시설과 설비를 갖춘 종합수련시설 나. ( B ) : 간단한 청소년수련활동을 실시할 수 있는 시설 및 설비를 갖춘 정보·문화
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C. 신체계측: BMI(비만), TSF(삼두박근 피부두께), MAC(상완위), MAMC(상완근육둘레), 허리-엉덩이둘레 비를 측정한다. D. 진단검사: 혈색소와 적혈구 용적률 지수, 혈청 알부민, transferrin, creatinine, 총 림프구 수, 질소 균형을 측정한다. 3. 당뇨병 환
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c )라 한다. a, b, c는? 11. 전략기획과정을 수행하는 데는 여러 방식이 있다. 그 중에서 고위 행정팀은 부서관리자를 참여시켜서 그 조직의 넓은 의미의 목적과 가치 기준을 정하며, 부서별 관리자들은 고위행정 팀이 정한 그 조직의 광의의 목
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프로그램 “학습 내용”에 나타난 청소년의 활동을 중심으로, 학습자의 흥미와 발달 수준 측면에서 (A)가 (B)에 비해 가지는 장점을 2가지 서술하시오. 12. 학습자의 흥미를 자극하고, 발달에 도움을 줄 수 있는 내용으로 (B)의 학습 내용을 11
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설명하시오. 5. 공황장애 환자에서 나타나는 공황발작의 증상과 간호를 기술하시오. 6. 정신 생물학적 측면에서의 정신간호사의 역할에 대해 서술하시오. 7. 인격장애를 A, B, C군으로 분류할 때 B군 유형의 종류와 각 특성은 무엇인가?
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프로그램을 주변의 평생학습관이나 인터넷 사이트에서 골라 하나(혹은 한 과정)를 제시하고, 그 프로그램이 어떤 점에서 개인의 성장을 촉진 혹은 저해한다고 생각하는지 2-3개 정도의 항목으로 정리하여 제시하시오. - 목 차 - 1. 생애발달
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