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제11장 정신장애와 인권
제12장 정신장애와 위기지원
제13장 서구의 대안정신보건프로그램
제14장 일본의 대안정신보건프로그램: 베델의 집과 당사자연구
제15장 커뮤니티케어와 정신장애인
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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리더십
제9장 재무관리
제10장 비영리기관 프로그램의 개발 및 평가
제11장 마케팅과 홍보
제12장 비영리기관 사례와 적용: 건강가정지원센터의 운영관리
제13장 비영리기관 운영관리의 전망과 과제
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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프로그램인 어도비 일러스트레이터로 그릴 때에는 스타일화에서도 알 수 없었던 뒷면의 디자인도 구체적으로 표현되어 있어 옷의 구조를 더욱 정확하게 파악할 수 있음
③ 협의의 패션 일러스트레이션
- 광의의 패션 일러스트레이션은 패션
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프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임
③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 받음
- 해방신학에 근간을 두고 브라질 농민들의 해방을 목표로 한 정치교육론에 초점을 둠
2) 교육방
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프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임
③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 받음
- 해방신학에 근간을 두고 브라질 농민들의 해방을 목표로 한 정치교육론에 초점을 둠
2) 교육방
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프로그램 형태 이외의 다양한 교육적 활동을 포함하는 것으로 가족생활교육을 정의함
3) 가족생활교육의 개념화 모형
① 가족참여수준 모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강
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프로그램의 수립
③ 패션마케팅 실행
④ 패션마케팅 통제
- 중략 - 제 3 장 패션마케팅 관리
제 4 장 패션마케팅 정보 시스템과 패션마케팅 조사
제 5 장 패션마케팅 환경
제 6 장 소비자 구매의사결정과정
제 7 장 패션상품 소비에 영향을
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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프로그램에 의해서 이루어지고 있음을 시사한다.
- 인간의 뇌 구조는 뇌간, 대뇌변연계, 대뇌피질의 세 부위로 이루어져 과제에 따라 개별적 또는 협동적으로 각종 사고와 행동을 주관한다.
- 뇌간은 감각의 수용, 생명의 유지 및 생존 본능 통
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프로그램 효과에 대한 연구결과로 인해 1960년대 이후 부모교육이 점차 적극적인 개념으로 바뀜
⑤ 현대 부모교육의 개념은 교사-부모가 서로 지지하며 일관성 있는 교육을 도모해야 한다는 의미로 확대됨
⑥ 초기 부모교육은 교사-학습자로
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