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앞에서 허름한 옷을 입은 모녀를 발견하게 되었습니다. 초등학교에 입학할 나이가 된 여자아이 같았는데, 둘의 대화를 들어보니 어머니는 초등학교에 입학할 아이에게 이쁜 가방을 사줄 돈이 없는 것 같았습니다. 저는 그 때다 싶어 그 아이
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무릎을 꿇고 기어서 박물관을 견학하고 있는 한 성인을 발견했습니다. 그리고 장애를 가진 줄 알고 도와주려다가 그가 정상인임을 알게 되어 왜 무릎을 꿇고 박물관을 견학하는지 그 이유를 물었습니다. 그러자 그는 내일 유치원 아이들을 데
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것입니다. 따라서 우리는 단 하루도 허투루 보내서는 안되며 특히나 젊은 날에 있어서는 하루 하루 그야말로 치열하게 살아가야 한다고 생각합니다. 때문에 저는 ‘시간을 때운다’라는 말을 가장 싫어 합니다. 어떻게 피 처럼 아깝고 소중한
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주어진 임무를 수행함에 있어 항상 대담함과, 신중함이라는 요소 2가지를 염두해 두고 살아가려 노력합니다. 남들과 다른 성과를 내고, 남들보다 한발 앞서 나가기 위해서는 분명 대담성이 필요합니다. 남들과 똑같은 방법, 누구나 알고 있는
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님이 되기 위해 지원할 수 있는 이 자리까지 올 수 있었습니다. 이처럼 선생님의 가장 큰 역할은 학생들 자신 마저도 미처 발견하지 못한 장점을 알려주고 그들에게 용기를 불어 넣는 일이라고 생각합니다. 제가 만약 00학교에서 학생들을 가
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무 세세하게 계획을 세우고, 준비하면 비효율적이고 시간낭비 아니냐고 종종 말하곤 합니다. 하지만 계획을 세우는데 많은 시간을 할애하는 만큼 목표를 달성하는 데까지의 시간은 단축되고, 장기적으로 봤을 때는 오히려 효율적인 것임을
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포부
무엇이던 할 수 있다는 자신감이 있으며 제가 경험한 능력을 알차게 발휘하고 싶을 뿐입니다. 앞으로 저에게 일할 수 있는 기회를 주신다면 근면과 성실함으로 열심히 하고자 합니다. 저를 선택하신다면 저에게도 영광입니다만 회사에
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을 직접 경험하였습니다.
3. 지원사유
언제나 무에서 유를 창조하는 일, 도전적인 업무를 좋아했던 저는 건설이라는 직무야 말로 제 평생에 걸쳐 하고 싶었던, 그리고 앞으로 꾸준히 해야할 천직이라는 생각을 가지고 있었습니다. 미래는 도
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기업의 발전를 함께 이루고 싶습니다
4. 성격의 장·단점 및 보완노력에 대하여.
학창시절 뿐만 아니라 사회생활에서도 친구나 직장 선.후배 동료들의 하소연이나 고충을 들어 주는 입장이었으며 그들의 상대가 되어 주었고,누구와도 큰 문제
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을 쌓아 나갔으며, 서울로 진학한 대학에서도 많은 친구들을 사귀며, 새로운 세계를 경험해 나갈 수 있었습니다.
◈IMF때 실직하신 아버지는 시골에서 농장을 경영하셨습니다. 덕분에 천연 놀이터에서 유년 시절을 보낸 저는 누구보다도 호기
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