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한국정부론, 예하미디어, 2006
김광웅, 정보사회와 행정, 한국방송통신대학교출판부, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할
1. 사회자본 형성
2. 사회자본 형성을 위한 정부의 역할
3. 사회자본
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한국아동복지시설협회)
동광 82호(한국어린이재단)
한국아동복지학 창간호 (한국아동복지학회)
아동문제에 관한연구보고서 14,16편(서울특별시 아동상담소)
사회사업 2호(강남사회복지학교 학도호국단 사회사업협회)
사회사업론집 5편(강
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자기주도적 학습모형(Self-directed Learning Model)
1) 교사주도 수업단계(command style)
2) 영재주도학습 1단계(task style)
3) 영재주도학습 2단계(peer-partner style)
4) 영재주도학습 3단계(self-directed style)
6. Osborn-Parnes의 창의적 문제해결법
1) 문제의 발견
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연구 6권, 2003
고범서 / 사회윤리와 시민윤리, 아산사회복지재단, 한국의 시민윤리, 제2회 사회윤리 심포지움 자료집, 1990
김옥희 / 한국에서의 T.V 광고 윤리에 대한 연구, 이화여대 대학원 석사학위 청구 논문, 1979
맥키.J, 진교훈 옮김 / 윤리학
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연구논총, 인용페이지
이명숙(2003), 韓國敎師敎育學會 (The Journal of Korean Teacher Education), 교육과정의 운영과 능력개발, 인용페이지
나동진(1998), 한국학술진흥재단, 교직의 전문성 개발을 위한 교사양성 교육과정, 인용페이지
이성흠, 이광우(2003
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연구", 한국사회복지협의회, 1988.
김영호, "국민복지 교육 훈련을 위한 자원봉사센터의 모델에 관한 연구", 「강남대논문집」, 제8집, 강남대 출판부, 1980.
______, "볼런티어 활동의 필요성과 교육훈련", 「아산」, 아산사회복지사업재단, 1983.
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새로운 사용법 및 사용자
3. 인지능력 및 의사소통에 관한 일반적인 이해도에 대한 AAC의 기여
4. 질적 및 양적 접근 방식
5. AAC의 문화적 측면
6. AAC 사용자, 권익 옹호 및 자기 권리 옹호
Ⅶ. AAC(보완대체의사소통) 관련 제언
참고문헌
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재단 - 서남 발도르프 어린이집)
http://kinder.konyang.ac.kr (건양대 부속 - 건양 어린이집)
국회 도서관 - 논문
: 김희선, 독일 발도르프 미술교육프로그램의 한국 유아미술교육을 위한 적용 방법에 관한 연구, 경희대 교육대학원, 2006 1. 표준보육
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지원
4) 사회적 인식 개선
3. 시간선택제 일자리 인식과 현황
1) 기업과 시간선택제일자리
2) 근로자와 시간선택제일자리
3) 미취업여성의 시간선택제 일자리 취업 시 희망 근로조건
4) 여성의 시간선택제 일자리 활성화 관련
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연구재단 '씁쓸한 최후'』- 경향신문 2006. 8. 7
각종 계획들만 요란스레 세우고 실행은 뒷전인 정부의 모습은 여러차례 한국 국민들에게 실망을 안겨줬었다. 계획에 치중하기보다는 실행에 더욱더 적극적인 모습을 보여주어야만 한다. 또한 뜬
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