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현대 교육학 개론』 1>진보주의 교육사상 ( Dewey, parker, Kilpatrick )
2>본질주의 교육사상 ( Bagley, Briggs Morrison )
3>진보주의 교육사상 VS 본질주의 교육사상의 비교
4>항존주의 교육철학 ( Hutchins, Adler, Maritain )
5>재건주의 교육철학 ( Bramel
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자기주도적학습
3) 정보통신기술
Ⅶ. 초등학교 2학년의 특별활동교육과정
1. 자치활동
1) 협의활동
2) 역할 분담 활동
3) 민주 시민 활동
2. 적응활동
1) 기본생활습관형성 활동
2) 친교 활동
3) 진로 활동
4) 상담 활동
5) 정체성 확립 활
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자기계발의 원리
4) 도덕교육 중시의 원리
5) 직관(直觀, Anschauung)의 원리
2. 진보주의 교육원리
Ⅳ. 근대교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치
Ⅴ. 근대교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트
1. 교육목적
2. 교육방법
1) 관리
2
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현대국가의 행정학, 출판도시 : 서울특별시, 출판사 : 법문사
- 김문성 (2000), 도서명 : 행정학의 이해, 출판도시 : 서울특별시, 출판사 : 박영사
- 방성은 (2006), 도서명 : 비타민행정학, 출판도시 : 서울특별시, 출판사 : 새롬
- 박연호 (2000), 도서
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자기 개선에 계속적인 노력
- 인생의 목적, 즉 의미가 있어야 하며 가치나 이상을 요구하며 통합하는 능력과 책임감도 요구
- 인격완성
⑤ 적절한 감정 표출
희노애락의 감정을 모두 가지고 살되 한쪽으로 치우치지 않고 조화를 이루며 산다
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현대케어복지개론, 교육과학사
정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
권육상 외 공저(2002), 케어복지개론, 유풍출판사
박춘옥, "한국 노인의 여가 실태에 관한 연구", 단국대학교 행정법무대학원 사회복지전
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자기 주도적인 학습 능력 신장
8) 교과서 중심의 교육체제 탈피
3. 창의적 재량활동 교육과정의 편성?운영 지침
1) 국가수준 재량활동 교육과정
Ⅵ. 초등학교의 특별활동교육과정
1. 특별활동의 성격
2. 특별활동의 목표
3. 특별활동 편성
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현대물리학 5판 [Arthur Beiser 지음]
- http://cont1.edunet4u.net/cobac2/scientist/Paschen.html
- http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/experiment/Zeeman%20Effect/Zeeman%20effect.html
학 번
이 름 1. 실험제목
2. 실험목적
3. 실험이론
4. 실험장치
5. 실험방법
6. 예비고찰
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현대사회와 자원봉사. 홍익재
- 박용순(2002). 사회복지개론. 학지사
- 박태영 외(2004). 자원봉사론. 백산출판사
- 우재현(2001). 산업복지원론. 정암서원. 대구광역시
- 김근조(2000). 사회봉사 이론과 사례연구. 도서출판 광은기획 * 자원봉사의
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현대재무관리(제7판) 박정식 다산출판사 들어가며
본문
1. 재무관리란?
2. 현재가치의 계산
3. 확실성하의 투자결정
1) 전통적 분석방법(비할인모형)
2) 할인현금흐름 분석방법(discounted cash flow method)
3) NPV법과 IRR법의 비교
4. 불확실성
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