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discourse markers를 중시
4. 교실內 reading performance의 종류.
① oral (소리내어 읽기) : 초급 - 발음점검, 타 학생 참여 // 고급 - 문제발생 ( 주의력↓)
② 묵독(silent reading) : Intensive - 행간 읽기
// Extensive - 전체 이해.
㉠ intensive reading : 글의 linguistic & sem
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수학
8. (이론)물리학
9. 기호학(semiotics)
Ⅳ. 인지과학과 인지심리학
Ⅴ. 인지과학의 연구 방법
1. 형식적 요소(formal components)
2. 컴퓨터 모의실험(simulation)과 내성보고 분석법
3. 반응시간(reaction time) 측정방법
4. 기타의 방법
참고문헌
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(comprehension vs production)
3. 선천성과 후천성 (nature vs nurture)
4. 보편소 (Universal grammar)
5. 체계성과 변이성(systematicity vs variability)
6. 언어와 사고 (language vs thought)
7. 모방 (imitation):
8. 연습(practice): frequency vs meaning
9. 입력(input)
10. 담화(discourse)
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