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saxitoxin affinity during rat forebrain development. Brain Res Dev Brain Res. 81(1):26-40 (1994)
6) Klaassen, C.D., M.O. Amdur, Doull J. (eds.). Casarett and Doulls Toxicology. The Basic Science of Poisons. 5th ed. New York, NY: McGraw-Hill, p. 813, (1995)
7) Oikawa H, Satomi M, Watabe S, Yano Y. Ac
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(2003)(제7판). 서울 : 현문사
3. 변영순(2004). 최신 수술환자간호. 서울 : 수문사
4. 윤혜상(2004). 수술실 환자 간호(개정판). 서울 : 청구문화사
5. 강경자(1999). 수술환자 간호(성인간호실무교육). 서울 : 수문사 레포트,의약학,간호
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예방도 포함한다. 의료인이라 함은 보건복지부장관의 면허를 받은 의사, 한의사, 치과의사, 조산사 및 간호사를 말한다. 의료는 의료 전문가 및 관련 보건 분야에서 제공되는데, 의학, 치의학, 약학, 조산, 간호, 검안, 청각학, 심리학, 작업 치
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예방책
7. 관련기사
Ⅱ. 인간 광우병 치료약 5년내 개발
결론 서론
l 본론
1. 광우병의 정의
2. 광우병의 원인, 프리온에 대하여
3. 프리온으로 인한 광우병의 인간으로의 전이
4.크로이츠펠트-야콥병(CJD)과 변종크로이츠펠트-야콥병(vCJ
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예방 시스템 등록
ㆍ 금융감독원 : (국번없이) 02-3786-8576
http://minwon.fss.or.kr
ㆍ 각 은행 및 카드회사 상담 전화, 창구
▶ 수사기관에 신고
ㆍ 경찰청 : (국번없이)1379,
http://www.police.go.kr
ㆍ 검찰청 : (국번없이)1301,
http://www.spo.go.kr
▶ 한국정보보
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변비와 장경련을 예방하는데 도움이 된다. 기름이 많은 음식과 커피나 차의 섭취를 제한하고 금주와 금연을 한다. 우유를 먹었을때 가스가 차고 배가 끓고 설사가 자주 발생하여 우유를 먹지않는다. 집에서는 아랫배에 뜨거운 물로 핫팩을 하
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레포트는 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략, 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 학교폭력의 이론적 관점
1) 이론적 관점
(1) 생물학적 관점
생물학적 관
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레포트는 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 학교폭력의 특성
1) 학교폭력의 특성
학교폭력이란 일반적으로 학교 내․외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 및 협박과
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레포트는 유아기 발달적 특성을 설명하고, 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 유아기 발달적 특성
1) 신체 및 운동발달
영아기의 발달특성 상 출생에서 36개월(영유아보육법)까지의 기간이며
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레포트는 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고, 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하였다.
II. 본 론
1. 학교폭력의 개념 및 유형
1) 학교폭력의 개념
청소년들이 마음 편히 놀고 즐기며 학교생활을 할 수 있어야 한다. 그런데
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