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프로그램의 효과 : 체계적 문헌고찰 및 메타분석. 고려대학교 간호학석사학위 논문, 서울.
강유민김가연김연재김재윤신형식진범식 (2006), 현대인과 바이러스, 국립중앙의료원. 1. 서론
2. 추천도서 개요(마스크가 말해주는 것들: 코로나19
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도서 개요(질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)
3. 감염병의 정의 및 위기 관리의 필요성
4. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상
5. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 원인과 과정
6. 감염병이 발생시키는 다양한
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프로그램개발과 평가(양서원/ 도서관 대출) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의이론
1) 구성주의이론의 배경
2) 구성주의이론의 기본전제
3) 구성주의 대표적 이론가
(1) 피아제의 인지발달이론
2. 문화맥락주의 이론
1) 문화맥락주
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도서출판, 레크리에이션 순회강습회지도서, 1999
박윤빈, 레크리에이션의 실제
박창영, 치료레크리에에션(이론과 정형화된 프로그램의 실제), 일신서적출판사
서선택, 탤런트 레크레이션, 일신서적출판사, 1995
정용각, 여가행동 및 레크리에이
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프로그램이 학습부진아의 국어능력에 미치는 효과”, 대구교육대, 2009
- 김희숙, “설화의 반편견 교육활용방안 연구” 우석대, 2007
- 황금숙, “독서교실 운영 표준 매뉴얼 개발 연구”, 국립어린이청소년도서관, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
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만큼, 보육현장에서는 유아를 대상으로 한 독서교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
독서교육 프로그램의 이론과 실제 공주대학교 학교도서관연구소 저 | 태일사 | 2015.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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본인이 직접 작성한 자동차 대여 관리 프로그램입니다.
데이터베이스를 이용하여 프로그램을 개발하려는 분들에게 유용하게 사용될 것 입니다.
기능 : 회원관리, 자동차관리, 대여 / 반납, 명함관리, 일정관리, 조회기능
실행 파일 : http
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프로그램
3,400,000
버스대여료
1대(25인승)×600,000×2회=1,200,000
교재비
1권×20,000×20명×연5권=2,000,000
간식비
1명×5,000×20명×2회=200,000
진로탐색 프로그램
3,180,000
성격, 적성검사료
1명×25,000×20명=500,000
직업체험비
1명×50,000×20명=1,000,000
전문강사
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도서관을 꼭 이용하는 사람이 되어 녹색 장난감 도서관이 주는 혜택을 받으리라 다짐했다.
각 가정이나 유아 교육기관에서 재활용되는 장난감을 수집해 이를 필요로 하는 다른 가정이나 교육기관에 무료로 대여해줌으로써, 부모에게는 경제
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프로그램
250,000
보드게임 대여료
1회×1가지×5,000×5가지×10회=250,000
미술치료 프로그램
3,840,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000원×24회기=2,400,000
재료비
1명2,000원×30명×24회=1,440,000
생활 체육 프로그램
2,300,000
수영장 입장료
1명6,000×30명×5
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