일반체계이론과 생태체계이론

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목차

I. 일반체계이론
1. 구조적 특성
1) 체계
2) 개방체계와 폐쇄체계
3) 경계
4) 전체성
2. 역동적 특성
1) 균형
2) 항상성
3) 엔트로피와 넥엔트로피
3. 과정적 특성
1) 투입-전환-산출
2) 피드백

II. 생태체계이론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계

* 참고문헌

본문내용

을 의미한다.
만약 학교나 직장에서 힘든 하루를 보냈다면 집에 돌아와서도 기분이 언짢아서 가족 구성원과 부정적인 의사소통을 하게 될 수 있다.
브론펜브레너는 미시체계들이 서로 조화로운 관계를 이룰 때, 즉 미시체계들 간의 상호작용이 적절하고 긍정적일 때 인간발달이 순조롭게 진행된다고 하였다. 하나의 미시체계가 요구하는 역할 기대가 다른 미시체계에서 요구하는 것과 일치할수록 개인의 역할 수행이 더욱 향상된다.
3. 외체계
외체계는 개인이 직접적으로 경험하지는 않으나 간접적인 영향을 받는 사회적 상황을 말한다. 부모의 직장, 의료기관, 교통기관, 통신시설, 공공기관 등이 해당된다. 어머니의 직장 환경을 예로 들면, 아동이 어머니가 직장에서 어떤 일을 하는지에 대해서 알지 못하거나 어머니의 직장에 가본 적이 없을지라도 어머니의 직장에서 일어나는 사건들은 아동에게 영향을 미친다. 왜냐하면 어머니의 직장일이 수월하게 잘 되면 어머니가 아동에게 더 많은 관심을 가져줄 수 있으나, 직장 일에 스트레스가 많고 야근을 해야 한다면 아동에 대한 관심이 떨어질 수 있기 때문이다. 이처럼 외체계는 간접적으로 영향을 미치기는 하지만 성장기 아동에게는 그 영향력이 매우 강할 수 있다.
4. 거시체계
거시체계는 환경의 가장 바깥쪽에 위치하고 있다. 가장 넓은 맥락으로서 미시체계, 중간체계, 외체계를 둘러싼 문화, 가치관, 정치, 경제, 법, 관습 등을 의미한다. 거시체계는 개인의 삶에 직접적으로 개입하지는 않지만, 개인은 거시체계의 수준에서 만들어지는 결정들에 의해 궁극적으로 영향을 받게 된다. 출산, 양육, 교육, 환경, 실업, 이혼 등에 대해 거시체계가 규정하는 것을 통해 다른 체계들과 상호작용함으로써 인간발달에 영향을 미친다.
거시체계는 시간이 지나면서 변화하고 진화한다. 현재의 어떤 문화적 특성은 과거나 미래에서는 찾아볼 수 없는 독특한 것일 수도 있다. 따라서 각 세대에서 살아가는 인간은 독특한 문화적 거시체계 속에서 발달한다.
5. 시간체계
시간체계는 환경 속에서 일어나는 사건이나 각종 변화가 시간이 흐름에 따라 나타나는 것을 일컫는다. 시간적인 차원에는 결혼을 하거나 이사를 가는 것과 같은 외부적인 측면 뿐 아니라 성장하면서 경험하계 되는 심리적 변화와 같은 내부적인 측면도 포함된다. 인간은 연령이 증가함에 따라 환경의 변화에 다르게 반응하게 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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