목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. [대학 자율 문항] 해당 모집 단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,500자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. [대학 자율 문항] 해당 모집 단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,500자 이내).
본문내용
문을 읽었을 때 생길 수 있는 편협한 가치관의 위험성을 줄일 것이고, 같은 시사 이슈에 대한 신문사 견해 차이를 면밀하게 파악하고 싶습니다. 그리하여, 사회 흐름에 대한 객관적인 판단 능력을 가지도록 노력할 것입니다. 특히, 경영인에게 필요한 사회의 변화를 볼 수 있는 거시적인 안목과 자신만의 가치관을 위해 독자 투고란에 투고도 할 것이며, 인터넷 신문을 활용하여 토론에도 적극 참여할 것입니다.
졸업 이후 ‘유한킴벌리’ 회사에 입사하고 싶습니다. 인재교육을 중요시하여 그에 맞는 효율적인 시스템이 갖추어져있는 회사 중 하나이고, 회사에 다니면서 자기계발을 할 수 있는 이상적인 형태의 기업이라고 생각되기 때문입니다. 전문적인 교육을 받고 실전에서 경험을 쌓으면서 저만의 경영 모델을 만들 것입니다. 경험이 어느 정도 쌓이고 경제적 자립 능력이 생기면, 그것을 바탕으로 저만의 회사를 설립할 것입니다. 저는 ‘재활용 산업’에 진출하고 싶습니다. 아직 국내에서는 그 발전이 미비한 분야이지만, ‘도전’과 ‘모험’이라는 기업인의 정신으로 그 분야를 개척하고 싶습니다. 항상 사용자의 입장보다는 노동자의 입장에서, 소비자의 입장에서 모든 일을 해결하도록 노력할 것입니다.
졸업 이후 ‘유한킴벌리’ 회사에 입사하고 싶습니다. 인재교육을 중요시하여 그에 맞는 효율적인 시스템이 갖추어져있는 회사 중 하나이고, 회사에 다니면서 자기계발을 할 수 있는 이상적인 형태의 기업이라고 생각되기 때문입니다. 전문적인 교육을 받고 실전에서 경험을 쌓으면서 저만의 경영 모델을 만들 것입니다. 경험이 어느 정도 쌓이고 경제적 자립 능력이 생기면, 그것을 바탕으로 저만의 회사를 설립할 것입니다. 저는 ‘재활용 산업’에 진출하고 싶습니다. 아직 국내에서는 그 발전이 미비한 분야이지만, ‘도전’과 ‘모험’이라는 기업인의 정신으로 그 분야를 개척하고 싶습니다. 항상 사용자의 입장보다는 노동자의 입장에서, 소비자의 입장에서 모든 일을 해결하도록 노력할 것입니다.
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