목차
지원동기 및 포부-서울의료원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부(자신의 역량 및 강점 포함) (최대글자수 800)
지원분야 관련 경력(경험)활동 - 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험활동에서의 본인역할과 그 역할이 도움이 되었던 구체적 사례 (최대글자수 800)
문제상황에 대한 해결 및 극복방법- 1) 업무 혹은 과제를 수행하는 중에 발생한 문제상황에 대한 주요내용 2) 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복방법 (최대글자수 800)
조직이해 및 직무에 대한 가치관- 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한가지 이상 선택하여 기술 (최대글자수 800)
지원분야 관련 경력(경험)활동 - 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험활동에서의 본인역할과 그 역할이 도움이 되었던 구체적 사례 (최대글자수 800)
문제상황에 대한 해결 및 극복방법- 1) 업무 혹은 과제를 수행하는 중에 발생한 문제상황에 대한 주요내용 2) 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복방법 (최대글자수 800)
조직이해 및 직무에 대한 가치관- 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한가지 이상 선택하여 기술 (최대글자수 800)
본문내용
"차별 없는 인간중심"
처음 설립한 작은 학원에서 대형학원과 달리 '차별 없는 수업'을 만들어 학생을 위한 학원을 만든 경험이 있습니다.
입시 시절, 대형학원에서 이윤 창출에 중요한 소수의 학교 입학이 가능한 학생에게만 관심이 높은 차별된 수업을 경험하였습니다. 이는 학생을 돈으로 생각하는 것과 같았습니다. 이렇게 차별받은 학생 다수는 입시를 포기하거나 원하지 않은 학교와 학과에 들어가야 했습니다.
이 경험으로 모든 학생에게 평등한 성장 기회를 주어 목표를 달성할 수 있는 차별 없는 수업을 만들고 싶었습니다. 이를 실현하기 위해, 존재하는 대형학원의 부정적인 요소를 분석하여 수업을 구상하였습니다. 이를 통해, 다양한 소규모 단위의 개인 맞춤식 수업을 제공함으로써, 개인이 목표하는 학교에 맞춰 수업을 받을 수 있게 하였습니다.
처음 설립한 작은 학원에서 대형학원과 달리 '차별 없는 수업'을 만들어 학생을 위한 학원을 만든 경험이 있습니다.
입시 시절, 대형학원에서 이윤 창출에 중요한 소수의 학교 입학이 가능한 학생에게만 관심이 높은 차별된 수업을 경험하였습니다. 이는 학생을 돈으로 생각하는 것과 같았습니다. 이렇게 차별받은 학생 다수는 입시를 포기하거나 원하지 않은 학교와 학과에 들어가야 했습니다.
이 경험으로 모든 학생에게 평등한 성장 기회를 주어 목표를 달성할 수 있는 차별 없는 수업을 만들고 싶었습니다. 이를 실현하기 위해, 존재하는 대형학원의 부정적인 요소를 분석하여 수업을 구상하였습니다. 이를 통해, 다양한 소규모 단위의 개인 맞춤식 수업을 제공함으로써, 개인이 목표하는 학교에 맞춰 수업을 받을 수 있게 하였습니다.
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