목차
자신의 강점 및 특기 (필수, 최대1000자)
입사지원 동기 및 향후 업무계획 (필수, 최대1000자)
주요경력 및 실적기술 (선택, 최대5000자)
팀워크를 발휘하여 공동의 목표를 달성한 경험 (필수, 최대1000자)
입사지원 동기 및 향후 업무계획 (필수, 최대1000자)
주요경력 및 실적기술 (선택, 최대5000자)
팀워크를 발휘하여 공동의 목표를 달성한 경험 (필수, 최대1000자)
본문내용
"재료를 아는 사람"
최적의 공정은 최상의 제조기술로부터 나옵니다. 때문에 제조기술 엔지니어는 재료마다 다르게 나타나는 최적의 조건을 파악할 수 있어야 합니다. 이러한 시야를 넓히기 위해 4학년 1학기 전공선택 과목인 ‘PCB 공학 및 실습’ 과목을 수강했습니다. 또한, 2학기에는 ‘반도체제조공정 및 실습’ 과목을 선택, 수강하였습니다.아쉬운점 1 4학년 1학기, ‘PCB 공학 및 실습’에서는 장비의 결함을 전제로 한 변수실습을 하였습니다. 4가지 pitch별로 노광량, 현상속도, 에칭속도가 달라짐에 따라 변화하는 Line/Space를 광학현미경으로 관찰하며 상관관계를 이해하였습니다.
최적의 공정은 최상의 제조기술로부터 나옵니다. 때문에 제조기술 엔지니어는 재료마다 다르게 나타나는 최적의 조건을 파악할 수 있어야 합니다. 이러한 시야를 넓히기 위해 4학년 1학기 전공선택 과목인 ‘PCB 공학 및 실습’ 과목을 수강했습니다. 또한, 2학기에는 ‘반도체제조공정 및 실습’ 과목을 선택, 수강하였습니다.아쉬운점 1 4학년 1학기, ‘PCB 공학 및 실습’에서는 장비의 결함을 전제로 한 변수실습을 하였습니다. 4가지 pitch별로 노광량, 현상속도, 에칭속도가 달라짐에 따라 변화하는 Line/Space를 광학현미경으로 관찰하며 상관관계를 이해하였습니다.
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